|
정보화의 배경
Ⅳ. 영국 교육정보화의 현황
1. 초, 중등교육기관 정보화 기관 : NCET와 BECTa
2. 영국 국립개방대학교(OU: Open University)
3. 온라인 교육 서비스 NGfL과 Grid
4. UfL(University for Industry)
5. Super JANET
6. 초고속 정보통신교육 시범사업
|
|
|
한국외국어대학교, 2003
3. 김두경 외 2명, M-커머스의 현황에 관한 고찰, 제주대학교 경영경제연구소, 2001
4. 문영성, m-커머스의 시대가 다가오고 있다, 한국 정보통신진흥협회, 2000
5. 조대수 외 2명, M-커머스를 위한 위치기반서비스 응용 기술,
|
|
|
통신정책연구원
산업비전 2020 연구팀. 2005. “ 한국산업의 발전비전 2020” KIET
전황수. 2007. “ 인도 소프트웨어 산업의 성공 요인과 시사점” ETRI 전자통 신동향분석 제22권 제 3호
정보통신국제협력진흥원. 2007.“인도 ICT산업 현황과 우리기업
|
|
|
활용 학습
4. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅶ. 기술가정과교육 만들기학습능력
1. ICT활용 교수?학습 자료 적용
1) ICT활용 수업
2) 가정에서 ICT활용 교수?학습 자료 적용
3) 과제 제출 게시판 활용
2. 전자제품 만들기 실습
참고문헌
|
|
|
기술적용 방안 연구, 인하대학교
허인호 외 4명(2003), 마케팅 자동화를 위한 대용량 데이터 처리 및 메일 시스템 연동 기술, ITFIND Ⅰ. 가정자동화
Ⅱ. 사무자동화
1. 사무자동화 동기
2. 사무자동화 기기
1) 문서정보의 처리 및 관리의 효
|
|
|
시험 일정과 공고 및 출제
6. 사후 관리
7. 자격증 시행 주관 기관
Ⅵ. 인터넷보안전문가의 자격제도(자격증제도)
1. 인터넷 보안 전문가 1급
2. 인터넷 보안 전문가 2급
3. 인터넷 보안 전문가 3급
Ⅶ. 정보시스템감리사 자격제도(자격증
|
|
|
영어과(영어교육)의 말하기
1. 말하기 7-a 단계
2. 말하기 6-b 단계
Ⅴ. 중학교 영어과(영어교육)의 인터넷활용교육
Ⅵ. 중학교 영어과(영어교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육
1. 학생들의 독해와 작문 실력 향상
2. 문학 작품에 대한 이해
|
|
|
정보보호 기술이 관여하는 분야에서 우리나라가 경쟁력을 가지고 대응하기 위한 실마리를 찾고자 하였다. 전자상거래 환경구축 시장에서의 보안, 인증, 개인정보보호 이슈를 포함하여 정보보호 기술을 분류하고, 각각의 세계 기슬 현황을 점
|
|
|
기술)
4. 취업 시 고려사항
5. 관련기관
1) 협회 및 이익단체
2) 육성교육기관
Ⅴ. 유망직종 - 컴퓨터시스템엔지니어
1. 하는 일
2. 유망하게 될 이유
3. 갖추어야 할 소양
4. 되는 길
5. 관련학과
Ⅵ. 유망직종 - 온라인광고제작자
Ⅶ.
|
|
|
2. 교수-학습과정 운영
3. 양질의 교육용 컨텐츠 확보
4. 교육서비스 전달기술 개선
5. 지적재산권
6. 수요자의 만족도 관리
7. 국제협력 및 국제화 전략 부재
Ⅷ. 원격대학(사이버대학, 가상대학)의 운영 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
