|
ICT 활용 교육의 방향, 2001
오정초등학교, 정보통신기술(ICT) 활용을 통한 수준별 학습력 신장, 2000
이태욱, ICT활용 교수·학습 방안, 2001
한국교총, 즐거운 수업을 위한 ICT활용 교육, 서울 : 한국교총원격교육연수원, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ICT활용
|
|
|
한국정보통신산업협회(2005. 12) “정보통신산업동향”
한국기업경영연구회(2007) “캐논의 셀(Cell) 생산방식” Ⅰ. 서 론
1. 제품의 선정배경
2. 제품 시장의 전반적 현황
Ⅱ. 본 론
1. STP 분석
(1) 케녹스 STP 전략
1) 시장세분
|
|
|
기술의 오늘과 내일” [TTA RFID/USN PG 의장, 한국전자통신연구원 텔레매틱스 연구단장 채동석]
5) 유비쿼터스 컴퓨팅의 연구 동향과 프레임워크 [전주대 김진성6) Ubiquitous Computing 2005 [ETRI 정보화기술연구소
6) http://blog.naver.com/snowmansun?Redirect=Log&l
|
|
|
및 구현”, 한국인터넷정보학회, 2014.
강세훈 외(2013). SDN 핵심 기술 및 진화 전망 분석. 한국통신학회지(정보와통신).
권순종(2008). 미래인터넷을 위한 네트워크 가상화 기술. 정보과학회지.
김종원(2015). SDN/NFV/Cloud를 통합한 소프트웨어-정의 인
|
|
|
정보통신기술(ICT)을 활용한 교육방법으로 학습의 자율성과 유연한 학습활동을 제공하며, 자기주도적 학습 환경에 의한 창의력 및 문제해결력 신장을 위해 다양한 교수학습의 적용을 강조하고 있다.
참고문헌
서귀포초등학교(2003), ICT활용
|
|
|
외국 기업의 국내 진출 및 대기업의 전자상거래 전략적 추진
3. 기업간 전자상거래
수출입브로커
전자 조달
제한적인 전자 시장
4. 전자상거래 기반
기술 기반
기능적인 기반
제도적 기반
사회적 기반
5. 결론
|
|
|
포함되도록 한다.
Ⅴ. 정보통신기술활용교육(ICT) 교수학습지도안의 모형
학습주제 :
교 과
학년
활동유형
내용영역
환경 및 자료
학습목표
ICT 활용의도
CD-ROM 사용 전자우편 사용 온라인대화
W
웹 사용 M
멀티미디어자료 A
응용프로그램 부록
|
|
|
정보통신윤리학술포럼
김기태(1997), 정보통신윤리의 실천방안과 심의기구의 역할, 한국데이타베이스학회
박형수(2006), 초등학생의 정보통신윤리교육 프로그램 구안 및 적용에 관한 연구, 전주교육대학교대학원 석사논문
정경수(1996), 정보
|
|
|
ICT 연수 자료, 미간행, 2001
전라남도 교육청 : ICT 활용교육 장학지원 요원 연수교재, 서울 : 방문사, 2001
한국교육학술정보원 : ICT 활용교육 연수자료, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보통신기술활용개별화수업(ICT)의 개념
1. ICT(정보통신기술)의 개념
|
|
|
한국무역협회 e 트레이드팀, "전자무역 활용실태 조사결과", 2002. 07. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 전자무역 혁신 계획 및 현황
1. 전자무역 혁신 계획
2. 전자무역 혁신 계획의 성과 및 현황
Ⅲ. 전자무역의 성숙도 분석
1. 전자무역에 대한 인
|
|
메뉴펼치기
