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ICT(정보통신기술)
1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공
2. 자기주도적 학습환경 제공
3. 창의력 및 문제 해결력 신장
4. 다양한 교수-학습 활동 촉진
5. 교육의 장 확대
Ⅲ. 인재교육의 창의성 교육
1. 과학기술 분야에서의 창의성
2.
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정보통신기술교육
1. 정보통신 기술 교육의 필요성과 목표
2. 정보통신 소양교육과 활용교육
1) 정보통신기술 소양교육
2) 정보통신기술 활용교육
Ⅴ. 초등학교의 ICT활용교육
1. 필요성
1) 유연하고 다양한 학습 활동 제공
2) 자기 주도적
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정보기술
1. 웹과 인터넷의 관계에 대한 재검토
2. 웹의 한계
3. 웹 다음의 인터넷
1) 무선인터넷
2) P2P(Peer-to-Peer)
3) M2M(Machine-to-Machine)
4) IM(Instant Messaging)
4. 다음 단계로의 변화
Ⅴ. 인터넷창업(온라인창업)의 조직구성
1. 조직구성도
2.
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자기소개서, 이런 건 절대 쓰지 마라, 지역내일신문, 2010.12
문병용, 이력서 자기소개서 상식사전, 길벗, 2009.10 1. 자기소개서
2. 분야별 자기소개서 예문
1) 정보통신
2) 정보통신
3) IT
4) 공학연구
5) 경영정보
3. 모범 예문들의 특징 및
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인텔 마이크로프로세서 공정 기술의 발전
2) 인텔의 조직
3) 협력 관계 및 기술 개발 프로그램
2. HP의 연혁
3. 하니웰
1) 개요
2) 사업분야
3) 해외망
4. 배덤
1) 기술 개발
2) 기업 규모
Ⅴ. 실리콘밸리의 시사점
Ⅵ. 결론
참고문헌
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기술부, 산업자원부, 정보통신부, NT(Nano Technology) 분야 인력양성 방안, 2001. 11.
[3] 국가전략기술분야 우선순위설정, 과학기술부/한국과학기술기획평가원, 2001. 12.
[4] 미국 차세대 첨단 소재산업의 최신 동향과 미연방정부의 정책, 연구개발정
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통신, 디지털가전, IC 등 고기술, 고부가가치 제품의 수출역량 강화
세계적인 경쟁력을 가진 유명 브랜드 육성
2. 게놈 연구
1) 개관
□ 중국은 BT분야의 역량을 게놈분야에 집중
- 국자자연과학기금위원회의 지원으로 1994년도부터 인간게놈프로
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4) 지능형 IP 클라이언트
5. 유니시스(UNISYS)
1) 유니시스의 연혁
2) 유니시스의 산업 분야
3) 기업규모
4) 유니시스의 역사
5) 유니시스의 미래 산업
Ⅵ. 실리콘밸리의 위기와 그 해법
Ⅶ. 실리콘밸리의 시사점
Ⅷ. 결론
참고문헌
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정보화의 배경
Ⅳ. 영국 교육정보화의 현황
1. 초, 중등교육기관 정보화 기관 : NCET와 BECTa
2. 영국 국립개방대학교(OU: Open University)
3. 온라인 교육 서비스 NGfL과 Grid
4. UfL(University for Industry)
5. Super JANET
6. 초고속 정보통신교육 시범사업
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정보가 컴퓨터와 통신에 의해 대량으로 생산, 저장, 유통되는 사회이다
2. 정보가 가장 중요한 재화로서의 가치를 지니게 된다
3. 정보화사회는 사회를 새로운 구조의 시스템으로 변화시키고 있다
Ⅳ. 정보사회(정보화사회)의 직업기술교
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