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ICT활용의 문제 5. 사회과 특성에 부합하는 ICT활용 교수-학습 모형의 부재 Ⅵ. 사회과 ICT활용교육(정보통신기술)의 내실화 방안 1. 사회 문제에 관심 갖기 2. 가설 수립하기 3. 대표적 사례 찾기 4. 쟁점 토론하기 5. 자료 수집 및 분석하기
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  • 등록일 2010.09.07
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한국통신학회 ㆍ 김유신 인접 셀 주파수 대역 재사용 셀룰러 시스템 및 전송방식에 대한 연구 아주대 대학원 ㆍ 권기범 셀룰러 시스템에서 이동 속조와 호 도착률을 이용한 효율적인 위치 관리 전략 한국과학기술정보연구원 ㆍ 송의성 
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  • 등록일 2008.09.16
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정보통신기술(ICT) 활용 교육에 대한 이해 1) 정보통신기술(ICT) 활용교육의 의미 2) ICT 활용교육의 필요성 3) 국내?국외의 ICT 현황 3. ICT활용교육과 유아발달과의 관련성 1) ICT활용교육의 장단점 2) ICT 활용 교육이 유아발달에 미치
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  • 등록일 2004.04.25
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정보통신기술 활용 교육은 이를 활용하는 여건에 많이 좌우된다. 따라서 주어진 여건에 맞추어 융통성 있게 수업을 계획하고 진행하여야 한다. 2. 자기 주도적인 학습 능력을 신장시킬 수 있는 방향으로 수행되어야 한다 지식기반사회에서
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나. 상호접속제도 2. 프랑스의 상호접속제도 가. 요금제도 나. 현황 및 과제 다. 접속료 규제 IV. EU국가 사례분석을 통한 정책적 함의 1. 보편적 서비스의 개선 방안 2. 통신환경변화와 접속제도 개선 방안 VI. 결론 참고 문헌
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및 전략 구상 4) 사업성검토 및 사업 계획서 작성 2. 본창업 1) 사업장 확보 및 법인 설립 2) 자금조달 및 시설 투자 3) 원?부자재 조달 및 생산 4) 판매 활동 3. 사후창업 1) 신제품 및 신기술 도입 2) R & D
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한국통신학회, 『남북한 정보통신기술 및 협력방안 심포지움』, 2001. 3 - 김유향, 북한의 정보통신부문 발전과 정보화 , 2001 - 권오홍, 인터넷과 남북경협: 오프라인 대비 장단점과 경영전략 , 2001.6 - 남성욱, 북한의 통신사업 현황 , 2001. 4 - 노승
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정보화사업 추진체계의 유형화에 관한 연구, 한국행정학보 제32권 ◇ 박석지(2001), 정보통신기술 동향 및 기술경쟁력 확보방안, 한국전자통신연구원 ◇ 참여정부의 전자정부(2005), 정부혁신지방분권위원회 ◇ 한국전산원(1991), 국가기간전산망
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  • 등록일 2009.05.03
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정보와사회,134:22) 《참고문헌》 정보화에 따른 한국사회의 정보격차 실태와 정책과제 "이동수" 정보 통신 연구 진흥실- 정보 통신 칼럼 "손연기" 클릭 정보 사회 "이종성" 정보통신부. 황혜선. (1999). "정보격차의 요인과 정보격차 해소를 위한
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  • 등록일 2006.10.15
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장치(위·변조 및 부정 이용 방지를 위한 안전성의 확보) 4. 법·제도적인 과제(개인의 프라이버시 보호 및 돈세탁 등 범죄 방지 문제) 5. 금융부문에서의 대응 과제 6. 정부부문에서의 대응 과제 Ⅸ. 향후 전자화폐의 전망 참고문헌
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  • 등록일 2009.04.08
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