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과정 분석연구, 한국초등교육연구회, 초등교육연구, 제1집, 1987 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 학년 교육과정의 운영목표 Ⅲ. 학년 교육과정의 운영방침 Ⅳ. 학년 교육과정의 편성방향 Ⅴ. 초등학교 4학년 교육과정 Ⅵ. 초등학교 5학년 교육과정 1
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  • 등록일 2011.08.28
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교육부, 초등학교 교육과정 해설(Ⅰ), 서울 서울특별시인쇄공업협동조합, 1998 김봉수, 교사와 초등교육, 서울 형설출판사, 1980 문교부, 국민학교 교사용 지도서3, 국정교과서 주식회사, 1994 이병진, 초등교육학개론, 서울 문음사, 1998 한국초등
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학교 석사학위논문 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 교육과정의 개념 Ⅲ. 교육과정의 전문성 Ⅳ. 교육과정의 평가 1. 학업 성취도 평가 1) 유형 2) 의의 3) 평가도구 2. 교육과정 구성요소 평가 1) 의의 2) 대상 3. CIPP형 평가모형 Ⅴ. 초등학교 5학년
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  • 등록일 2011.08.24
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초등학교 영어, 중학교영어, 고등학교 공통 영어의 방법 제시 영어과 국민 공통 기본 교육과정의 방법 제시 현행 교육과정에서는 초등학교 영어, 중학교 영어, 고등학교 공통 영어에 ‘방법’이 각각 제시되어 있으나 개정안에서는 영어과 국
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  • 등록일 2011.04.11
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Education, 1999 신도중학교, 제7차 교육과정 시행에 대비한 단계형 수준별 교육과정의 편성·운영, 1999 이완기, 초등영어교육론, 서울 : 문진당, 1996 최진황, 영어과 수준별 교육과정 운영 및 평가 방안 연구, 한국교육과정평가원, 2000 학성고등
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  • 등록일 2011.05.04
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논문 190건

교육청. 교육을 열면 미래가 보인다. 수원: 문성사, 1996. 김만수. 열린수업의 길잡이. 서울: 교육과학사, 1997. 김신자. 개별 수업. 서울: 이화여자대학교 출판부, 1985. 김용환. "초등학교 열린교육의 현장정착을 위한 연구." 석사학위논문 한국교
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  • 발행일 2005.06.13
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발활동 기독교반 계발활동은 7차 교육과정 특별활동의 다섯 가지 영역인 자치활동, 봉사활동, 행사활동, 계발활동, 적응활동 중 하나의 영역으로 공립초등학교에서는 4-6학년을 대상으로 연간 34시간을 편성하여 운영하도록 되어있으며 학생
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  • 발행일 2014.03.11
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교육과정과의 관련 3 2. 선행 연구의 고찰 3 3. 이론적 배경 4 Ⅳ. 탐구활동 지도과정 및 방법 6 1. 탐구 지도 기간 및 대상 6 2. 탐구 지도 단계 6 3. 탐구 내용의 선정과 지도 단계 6 Ⅴ. 탐구 활동 지도의 실제와 결과 7 1. 꽃
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  • 발행일 2009.03.01
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  • 저자
교육의 정책적 과제와 대책", 단국대 교육대학원 석사학위논문, 1995. 6. 김병하, "특수교육확대와 특수학급의 설치", 「함께걸음 6월호」. 서울: 장애우권익문제연구소, 1994. 7. 김영중,"통합교육에 대한 초등학교 교사의 태도 연구",대구대학교
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  • 발행일 2011.10.27
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  • 발행기관
  • 저자
교육의 정책적 과제와 대책”, 단국대 교육대학원 석사학위논문, 1995. 6. 김병하, “특수교육확대와 특수학급의 설치”, 「함께걸음 6월호」. 서울: 장애우권익문제연구소, 1994. 7. 김영중,“통합교육에 대한 초등학교 교사의 태도 연구”,대구
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  • 발행일 2014.06.22
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취업자료 574건

성취한 것 중 가장 기억에 남는 일 또는 창의적으로 개선해 본 경험에 대해 자세히 작성해 주시기 바랍니다. 2. 자신의 성격적인 장ㆍ단점에 대해 자세히 작성해 주시기 바랍니다. 3. 자신의 성장과정에 대해 작성해 주시기 바랍니다.
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  • 등록일 2013.11.05
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  • 직종구분 공사, 공무원
(2) 51. DAUM (1) 52. DAUM (2) 53. 재능교육 54. 동부화재 55. 동부증권 56. 신라호텔 57. 아시아나 항공 승무원 58. 삼성전기 59. 한국능률협회 (1) 60. 한국능률협회 (2) 61. 대한항공 62. LG 화학 63. 스포츠서울 기자 64. 신한은행 65. 현대건설
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  • 등록일 2003.11.12
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  • 직종구분 전문직
작성)  수능을 보고 난 후 헤이해진 저희들의 모습이 마음에 들지 않았던 담임선생님은…  4. 지원동기 및 한국씨티은행에서 꿈꾸는 미래 첫 번째 업무능력을 갖추고 있습니다. 귀사에서 일반직 업무를 수행하기… 5. 기출면접질문
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  • 직종구분 기타
과정 2. 성격의 장단점 및 생활신조 3. 학교생활 4. 지원동기 및 포부 나. 예문2 1.성장과정 2.성격소개 및 가치관 3.학교생활 및 경력사항 4.지원동기 및 포부 5.교육철학 다. 예문3 1.성장배경 2.성격 장단점 3.학교생활 4.지원동
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  • 등록일 2017.12.06
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  • 직종구분 일반사무직
한국기술교육대학교에 도전한다. <대학 학업계획서 예문20> 제가 입학하고자하는 00대학교 00교육학과에 입학하게 되면 저는 교육자로서의 소양과 지식을 습득하고 00교육에 대한 깊은 이해를 하기 위해 학교 교육과정에 충실할 것입니다.
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  • 등록일 2015.03.16
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  • 직종구분 기타
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