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한국학술정보
6. 정순례(2007), 학습이론의 이해와 적용, 북카페 Ⅰ. 물레방아학습의 의의와 영역
Ⅱ. 물레방아학습의 배경
Ⅲ. 물레방아학습의 과정
1. 한자리 모임
2. 물레방아 돌릴 준비하기
3. 물레방아 돌리기
4. 추억 만들기
5. 보
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한국보건사회연구원
이주여성 이야기(여성결혼이민자들의 진솔한 삶을 담은 이야기) / 이성순 저 형설라이프
국제결혼 이주여성, 한국사회에 적응하는가 / 정천석 저 한국학술정보
< 사이트 >
통계청 www.kostat.go.kr / 전국 거주 외국인 실
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한국교육학술정보원 가. 욕구위계--------------------- 3
나. 귀인이론--------------------- 5
다. 인지양식--------------------- 9
라. 자아개념--------------------- 13
마. 정서지능--------------------- 16
참고문헌--------------------- 22
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한국학술정보, 2005.
송태현, 소설 「벌레 이야기」에서 영화「밀양」으로, 세계문학비교연구 25, 2008. Ⅰ. 서 론
1. 줄거리 비교
Ⅱ. 본 론
1. 영화「밀양」과 원작소설「벌레이야기」의 차이점
1) 등장인물
2) 시점
3) 플롯 및 내용
4) 주
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한국무역협회, 『무역통계』(1994)
노태우,『위대한 보통사람의 시대: 90년대를 위한 설계와 실천』(서울: 을유문화사, 1987)
임춘건,『북방정책과 한국정치의 정책결정』(서울: 한국학술정보,2008)
안정애 양정현 공저, 『한 권으로 보는 중국사
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한국학술정보 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 임파워먼트 모델의 개입과정
1) 대화단계
2) 발견단계
3) 발전단계
2. 임파워먼트에 있어서의 주요 실천원칙
1) 맥락화 원칙
2) 임파워먼트 원칙
3) 집합성 원칙
3. 임파워먼트 모델에서 사회
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한국학술정보 2012 목차
01. 통합적 접근의 개요
1. 통합적 접근의 개념
(1) 사회복지실천의 통합적 접근
(2) 통합적 접근의 등장배경
(3) 전통적 방법론과 통합적 방법론
2. 사회복지실천과 통합적 방법론
(1) 통합적 방법론의 전제
(2)
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한국교육학술정보원 : http://www.riss.kr Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 14세기∼19세기의 빈민법
1. 14세기∼16세기의 빈민법
2. 엘리자베스 빈민법
3. 정주법
4. 토마스 길버트법(영국 하원 의원 토마스 길버트)
5. 스핀햄랜드법
6. 신빈
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한국학술정보(주), 2009.
5. 이중톈, 홍광훈 역, (이중톈 교수의)중국 남녀 엿보기, 에버리치홀딩스, 2008.
6. 유달림, 강영매 역, 중국의 성문화(상), 범우사, 2000.
7. 이정재, 『중국사람들은 어떻게 살았을까』, 지영사 ,1999.
8. 이강인조윤경공봉진,
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한국학술정보
홍덕기. {다산 정약용의 토지개혁사상}.전남대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 시대상황
Ⅱ. 연구사
Ⅲ. 생애&연보
Ⅳ. 정약용의 문학관
1. 실사구시사상
2. 문학
3. 경세적(經世的)인 사회시
4. 자주적 조
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