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서 론
2. 본 론
(1) 우리나라 농업의 실상과 어려움
(2) 한국 농업여건의 앞으로의 전망
(3) 한국농업의 정책적 발전방향
(4) 한국 농업의 기술적 발전방향
(5) 종합적인 한국 농업의 발전 방향
3. 결 론
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기후변화와 한국의 역할
3. 기후위기 극복 대안
(1) 정책: 탄소중립과 재생에너지 확대
(2) 기술: 저탄소 에너지와 효율화 기술
(3) 사회: 친환경 소비와 환경교육
(4) 국제 협력: 파리협정과 기후외교
III. 결론
1. 요약
2. 제언
<참고문헌>
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한국관광정책연구협의회. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 프랑스 문화정책의 배경
1) 문화통신부의 활동영역과 문화정책조율
2) 과학 및 기술적 분야의 문화
3) 신세대의 존재와 문화와의 관계
4) 문화의 중심이동의 변화
2. 프랑스의 중앙
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표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 제 1절 음악 및 동작활동을 통한 수, 과학교육 접근의 교육적 의의
제 2절 음악 및 동작활동을 통한 수, 과학교육 접근의 과정
제 3절 음악 및 동작활동을 통한 수·과학교육 접근의 실제
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/ 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1, 영유아 과학교육의 개념과 중요성
2. 영유아 과학교육의 목적
3. 영유아 과학교육과 유아발달
4. 영아를 위한 과학교육 접근법
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기술론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017
성미애,이현숙, 노인복지론, 한국방송통신대학교출판문화원,2019
송진영, 노인복지론, 지식공동체, 2020
한국사회적기업진흥원 https://www.coop.go.kr/COOP/
사회적경제개발원 http://socialventure.co.kr/society/s
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기술의 종류
Ⅴ. 뉴미디어기술의 이데올로기
1. 상호 작용적 쌍방향성의 이데올로기
2. 탈대중적 다양성의 이데올로기
3. 비동시적인 수의성의 이데올로기
Ⅵ. 뉴미디어의 사회적 영향
1. 사회변동요인으로서 테크놀로지
2. 커뮤니케
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해양오염의 심각성과 해양보전 대책, 충남대학교, 1995
이 윤, 해양오염의 미생물학적 제어, 생물화공. 해양생물공학(pp31, 39), 1995
이창섭, 유류오염의 현황과 대책, 해양오염 방지를 위한 대토론회, 1995
최주섭외, 환경과학개론, 동화기술교역,
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기술로 구현될 지역사회 정보서비스”, 한국지역정보개발원, 2016
- 김민형, “4차 산업혁명의 도래와 인간의 미”, 경제인문사회연구원, 2016
- 한국전자통신연구원, “미래사회의 전망”, 2015
- 미래창조과학부, “2015 기술영향평가”, 2015
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기술발전과 입법정책적 대응방향”, 국회입법조사처, 2016
- 김진태, “인공지능 기술로 구현될 지역사회 정보서비스”, 한국지역정보개발원, 2016
- 한국전자통신연구원, “미래사회의 전망”, 2015
- 미래창조과학부, “2015 기술영향평가”, 2015
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