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행정.경영론』, 교육출판사, 2001
12. 권기욱 외 6인, 『교육행정학개론』, 양서원, 1995
13. 김수영,『신 교육행정의 이해』, 양서원, 2005 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 교육기획의 개념
2. 기획의 필요성
3. 기획의 특징
4. 기획
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특징
1. 거버넌스 등장배경
2. 거버넌스의 주요특징
1) 강제보다 동의
2) 배제 대신 참여
3) 민영화, 제 3섹터, NGO 등 활성화
Ⅲ. 거버넌스의 모형
1. 시장모형
2. 참여모형
3. 신축모형
4. 탈규제모형
Ⅳ. 존재론적 입장에서 본 거버넌스
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특징
(3)팀제의 유형
(4)팀제 도입에 대한 문제점
(가)팀제의 도입과정에서의 문제점
(나)팀제의 운영과정에서의 문제점
Ⅲ.행정자치부의 팀제 운용실태
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한국사회복지행정학회, “한국의 사회복지행정”
황성철 외 공저, “사회복지행정론”
권육상 외 공저, “사회복지행정론”
박광덕 저, “현대사회복지 정책론” Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지행정의 개념 정립
2. 사회복지조직
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행정에서의 거버넌스의 특징, 문제점, 개선방안을 제시하시오.
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 거버넌스
1. 거버넌스의 탄생
2. 거버넌스의 개념
3. 거버넌스의 주체
4. Global Governance와 Digital Governance
Ⅲ. 거버넌스와 한국행정
1. 한국의 거버넌스
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행정론”
이정서 외 공저, “ 사회복지학개론”
최송식 외 공저, “사회복지의 이해”
박용순 저, “사회복지개론”, 학지사
한국사회복지행정학회, “한국의 사회복지행정”
권육상 외 공저, “사회복지행정론”
박광덕 저, “현대사회복지
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한국행정연구소
김윤권. 2016. 한국 행정학의 비교연구 60년. 한국행정학보.
박천오. 2009. 비교행정 연구의 흐름과 과제. 한국행정학회 서론
본론
1) 비교행정연구의 대두배경
2) 비교행정연구의 필요성과 특징
3) 비교행정연구의 정치경
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한국행정의 발전
1.조선시대
2.일제시대
3.한국시대
4.특징
Ⅱ.한국정부 권력구조의 변천
1.제 1 공화국의 권력구조
2.제 2 공화국의 권력구조
3.제 3 공화국의 권력구조
4.제 4 공화국의 권력구조
5.제 5 공화국의 권력구조
6.제 6 공화국의 권력
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행정학은 비교행정론에서 출발하여 발전행정론으로 확대되는 과정을 거치면서 새로운 '한국적행정이론'을 형성하는 데에 노력을 집중하였다.
제3기(1980년대)
-1980년대에는 정책한 연구가 본격화하였다. 이로써 종래의 관리학적 행정학과 정
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한국행정에서의 함의
1. 한국의 관료제의 특징
2. 한국과 일본 관료제의 비교
1) 공무원 인사체제
2) 정책결정과 관료제
3) 정책집행과 관료제
4) 행정문화 및 행태
5) 관료제에 대한 통제
6) 정리
3. 한국 행정의 발전전략
Ⅶ.
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