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전통문양학습(한국전통문양교육)의 필요성
Ⅲ. 전통문양학습(한국전통문양교육)의 지도자료
Ⅳ. 전통문양학습(한국전통문양교육)의 지도모형
Ⅴ. 전통문양학습(한국전통문양교육)의 보충심화활동
1. 결손?보충
2. 작품처리
3. 감상지
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활동의 특성
2. 청소년자원봉사의 의의와 필요성
3. 청소년문제와 청소년자원봉사의 특성 및 효과
4. 봉사활동의 교육적 의의
5. 청소년 자원봉사활동의 학습으로의 특성
1) 교육적으로 지도되는 활동
2) 계획적인 활동
6. 복지공동체를 만
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교외행사를 통한 발표기회의 확대
3. 댄스스포츠를 활용한 교수학습활동 전개
Ⅵ. 얻은 점
1. 학급 및 학교의 특색교육으로서 즐거운 댄스스포츠 함께 하기
2. 다양한 교내외 행사를 통한 발표의 기회 확대
Ⅶ. 마치면서
참고자료
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극복
다. 전통문화 교육기회 확대 및 전통문화공간의 확충
라. 문화학교의 활성화
마. 문화촉매요원의 양성 및 교육
바. 지방문화원 기능의 활성화
사. 농촌형 기업메세나 운동전개
아. 지역간 문화교류의 활성화
Ⅲ. 맺음말
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활동의 장애요인으로는 가족의 이해부족이 상당히 높은 비율을 차지하고 있다고 하여 가족관계는 여가에 많은 영향을 미칠 것으로 예측된다. 프로그램의 유형과 활동요령
1 전통문화와 윤리의식의 선양
2 지역 사회와의 교류
3 신년교
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교육을 비롯하여 보다 큰 효과를 위해서는 유치원에서의 부모참여 프로그램을 개발하여 실시할 필요가 있으며 이에 대한 효과를 검증할 후속연구가 필요하다.
2. 결론
유치원에서의 전통예절교육활동이 유아의 예절생활습관 향상에 효과가
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교육
◇ 이금진 외 2인 공저(1997). 창조적 놀이활동. 학지사
◇ 장은경(1995). 정신장애인의 고용활성화 방안에 관한 연구. 이화여대 석사논문
◇ 정삼옥(1996). 전통놀이 프로그램이 정신지체아의 사회·정서적 행동 발달에 미치는 영향. 석사학위
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전통 예절 교육에 대한 필요성과 중요성을 이번 과제를 통해 느끼게 되었다.
* 참고문헌
ㆍ김미숙(2003). 예절 교육 프로그램 활용을 통한 ADHD 유아의 행동변화에 관한 연구. 강남대학교 논문
ㆍ김혜정 (2006). 전통예절 활동이 유아의 기본생활
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프로그램의 활성화 방안에 관한연구 - 김정아, 청주대학교, 2008
노인여가활동 참여현황 및 활성화 방안 탐색 - 이석훈, 송강영, 김재운, 한국콘텐츠학회논문지, 2008
한국의 노인교육정책에 관한 분석적 연구 - 김오차, 안양대학교, 2007
노인복지
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교육이라고 말한다. NIE(Newspaper In Education)는 신문을 생활 속에서 친숙하게 받아들이고, 교육에 활용하자는 프로그램이다. 선진국에선 벌써 오래 전부터 시도한 교육방법이라고 하는데, 우리나라에선 한국 언론협회가 주관한 \'신문활용교육(NI
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