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연구원 ■ http://www.agri-korea.or.kr 한국농어촌사회연구소 홈페이지 1. GMO(Genetically Modified Organisms)란 1) 역사와 진행과정 2) 조작방법 2. GMO를 둘러싼 논의들 1) GMO는 인류 발전의 유일한 대안(찬성론) 2) GMO는 조작된 허상(반대론) 3. GMO
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한국직업사전, 1995 노동연구원, 고용직업분류, 통계청, 2000 유홍준, 직업사회학, 경문사, 2000 장하진, 여성공무원의 직무현황과 직업의식에 관한 연구, 여성연구, 1993 차종천, 직업구조와 분배의 불평등, 한국 사회의 불평등과 공정성, 나남, 1997
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융합을 이루어 내야한다. ■ 참고문헌 ◎ 반도체산업의 2020전략 -주대영- 산업연구원 2007. 2. ◎ 기술패러다임의 미래를 찾아서 -김대억- 사이언스타임즈 ◎ 한국반도체산업협회 http://www.ksia.or.kr/  ▣ 목 차 ▣ ■ 서론 ■ 본론 1. 반
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수소에너지 이용한 고효율 무공해 발전기 □CT 문화콘텐츠기술산업 □ST 위성 항공기술 산업 1]한국경제의 과제 2]한국경제의 대응전략 3]한국경제의 발전전략 ▣ IT,BT,NT,ET,CT,ST 6T의 신기술 발전을 위한 정책적 노력을 강화해야함
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화학소재과학 ―――――――――――――――――――――――――――――― (3) 영상기술 ―――――――――――――――――――――――――――――― (4) 생명공학기술 ―――――――――――――――――――
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연구원(2000), 제7차 교육과정 적용을 위한 교실 수업 개선 자료집, 영남사 ◎ 최석진 외(1997), 제 7차 교육과정에 의거한 교과용도서 개발지침 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사회교육과정(사회과교육과정)의 특징 1. 자기주도적 학습
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연구원, 2002 ◎ 윤여복, 읽기 영역의 수준별 수업 방안 연구, 한국교원대 석사학위 논문, 2001 ◎ 충청남도교육청, 사고력을 기르는 국어과 교육, 대한교과서, 1994 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국어(국어과교육)의 특징 Ⅲ. 국어(국어과교육)의 목표 Ⅳ
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한국교육개발원, 2003 Louis V외 - 학교가 달라져야 한다, 미래 경영 개발 연구원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사교육비(과외비, 학원비)의 개념 Ⅲ. 사교육비(과외비, 학원비)의 유형 1. 과외 거품형 1) 특성 2) 문제 분석 3) 대책 2. 과외선도형 1) 특성
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한국방송통신대학교출판문화원 박지은 (2003) 식물유전자원 보호에 관한 무역관련지적재산권협정의 문제점에 대한 고찰 연세대학교 공학대학원 임현옥 (2014) 국내 수목원 전문인력 교육과정의 분석과 활용에 관한 연구 단국대학교 손장혁 (201
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한국사회, 한나래, 1996 2. 근등승 , 성공하는 IT, 실패하는 IT, 한국산업훈련연구소, 2001 3. 서동혁, 주요 선진국의 IT인프라 정책 추진사례와 시사점 영국·싱가포르·호주를 중심으로, 산업연구원(KIET), 2001 4. 이치게 아키라 저·송승호 역, (IT혁명
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