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2) 개화자강 사상의 내용
① 정치적 개화자강 사상
② 경제적 개화자강 사상
③ 사회적 개화자강 사상
3) 사회사상의 추이
4) 민영신문의 사회사상의 성격
6. 민영신문이 사회발전에 미친 영향
7. 논의 및 연구의 한계
<참고문헌>
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한국 대학생을 통해 본 미국 문화의 영향
(4) 문화적 측면의 결론
2) 사회적 측면
(1) 긍정적 측면
① 민주주의
② 한국전쟁과 주한미군
(2) 부정적 측면
① 분단과 한국전쟁
② 반미주의
(3) 사회적 측면의 결론
III.
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변천
(1) 케인즈 학파
(2) 동화주의 학파
(3) 새 고전파
(4) 공급 중시 학파
◐자본주의 이후의 체제
◐지식 및 정보화 시대 이후의 사회
◐제1,2차 세계 대전의 영향
(1) 제1차 세계대전
(2) 제2차 세계대전
◐제1,2차 오일쇼크의 영향
(1) 제
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한국근대초등교육의 성립/ 교육과학사/ 2005/
우용제/ 근대한국초등교육연구/ 교육과학사/ 1998/ Ⅰ. 교육의 일반목적
1. 교육목적과 교육목표
2. 교육목적의 변천
(1) 고대사회
(2) 중세사회
(3) 근세사회
(4) 현대사회
3. 교육목표의 분류
(
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한국전쟁의 의한 경기상승
4. 황금기 지속적 경제 성장의 메카니즘
5. 노동비용 상승의 메카니즘
6. 미국지배의 쇠퇴
Ⅳ. 미국경제의 현안
1. 이윤율의 하락
2. 임금삭감으로 이윤율 상승 시도
3. 해외자본에 대한 의존도의 증가
Ⅴ. 미
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한국재래시장의 변천과 유통근대화에 관한 연구", 단국대학교 대학원 석사학위논문, 1994,
이정희, “미국의 중심시가지 활성화 정책 및 사례연구”, 한국유통학회, 추계학술대회, 2005.
재정경제부, 중소기업청 “ 재래시장 활성화를 위한 정책
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사회적 특성‥‥‥‥‥‥ 03
3. 미혼모의 심리사회적 적응‥‥‥‥‥‥ 05
Ⅲ. 연구방법‥‥‥‥‥‥ 07
1. 10대미혼모의 현황‥‥‥‥‥‥ 07
2. 한국의 미혼모 대책 현황 ‥‥‥‥‥‥ 08
3. 사 례‥‥‥‥‥‥ 09
4. 미혼모에
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한국 도시화의 형성
제2장 세계 도시의 역사
1. 서양
2. 중국
3. 인도
제3장 시대별로 본 한국의 도시화에 대한 일반적 분석과 그 특징
1. 시대별로 본 한국의 도시화에 대한 일반적 분석
2. 광복이후, 한국의 도시화 특징
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사회적 기능
3. 카스트 체계와 불가촉천민
1) 힌두교와 카스트 체계
2) 카스트 위계와 불가촉천민
Ⅲ. 카스트제도에 대한 평가
1. 카스트 제도 속에서 현대 인도사회의 변화와 갈등
1) 카스트이동과 정치세력화
2) 서구화
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일과 가족 : 갈등 또는 지원관계」
8. 「고용조건이 일과 가족에 대한 태도에 미치는 영향」
9. 「취업 여성의 일-가족 갈등과 국가」
10. 「기혼 취업 여성의 일 ․ 가족생활 변화와 한계 : 계층 간 차이를 중심으로」
Ⅲ. 결론 - 맺음말
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근대 및 현대 역사 54
한국 역사 55
동아시아 역사 55
서양 역사 55
여성 및 성 역사 56
사회사 및 경제사 56
문화사 및 지식사 57
국제 관계 및 외교사 57
전쟁사 및 군사사 57
정치사 및 권력사 58
법사 및 제도사 58
종교사 58
문학사
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사회적 영향력을 확장하고, 국민 모두가 역사의 중요성을 인식하도록 노력할 것입니다.
이와 같은 다양한 활동을 통해 역사 교육 분야에서 실질적인 변화를 이끌고, 학생들이 역사적 교훈을 바탕으로 건강한 시민 의식을 갖춘 미래 인재로 성
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영향을 준 경험 · 계기 및 평소 가치관을 어떻게 실천하고 있는지 기술하시오. (600자 이내)
본인이 그동안 경험했던 팀워크 활동 중 가장 긍정적인 경험 및 부정적인 경험과, 이러한 경험을 통해 느끼거나 결심한 점 등을 기술하시오. (600자
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근대 이후의 서구철학 담론 속에서 어떤 균형을 제시할 수 있는지를 주제로 한 국제 비교 연구를 장기적인 과제로 삼고 있다 하겠습니다.
그리하야 좀 더 장기적 플랜으로는 한국사회 내에서 철학적 담론이 공공의 영역에서 좀 더 활발하게
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영향을 미치는 요인 분석
4.1 경제적 요인의 영향 분석
4.2 물리적 환경 요인의 영향 분석
4.3 사회적 요인의 영향 분석
5.주거 환경 노후 불안 완화를 위한 정책 및 전략
5.1 정부와 지자체의 역할과 정책 동향
5.2 주거 환경 개선을 위한 전
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