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문제점
-대학입시제도와 관련하여
-사례 1, 2, 3
IV. 대학입시제도의 발전방향과 과제
1) 국가적 측면
2) 사회적 측면
3) 개인적 측면
V. 정리 및 정책 대안
1) 평가 프로그램의 개발
2) 교육평가 전문교사의 양성
3) 새
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그는 격
라) 대교협에서 주장하는 입학사정관제의 기대효과
3) 입학사정관제의 문제점 (반대 주장)
가) 입학사정관제, 공정하게 적용될까?
나) 입학사정관제 도입, 시기상조는 아닐까?
다) 새로운 입시제도, 사교육 조장 위험성
라) 대학
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대한 평가
(1) 수월성에 대한 평가
(2) 학생 납입금에 대한 평가
2. 문제 해결을 위한 보완책
(1) 장학생 비율의 확대와 선정기준 개선
(2) 공교육의 전반적인 질 향상
(3) 대학입시제도의 개선
(4) 교육의 다양화 특성화
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대한 평가
(1) 수월성에 대한 평가
(2) 학생 납입금에 대한 평가
2. 문제 해결을 위한 보완책
(1) 장학생 비율의 확대와 선정기준 개선
(2) 공교육의 전반적인 질 향상
(3) 대학입시제도의 개선
(4) 교육의 다양화 특성화
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대한 평가(evaluati*n)라 할 수 있다. 대학교육협의회, 대학입학사정관제, PP.4-5 참조
이 제도의 특징은 시험성적 위주의 학생선발 방식에서 탈피해 학생의 잠재력과 소질, 모집단위의 특성 등을 반영하여 신입생을 선발하는 제도라는 점
에 있다.
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