|
이 현재의 한글을 낳게 하였으며 지금도 한글을 연구하고 있는 학자들로 인하여 한글이 한국뿐만 아니라 외국인들에게도 사용되어 질 수 있게 되었다는 것에 대해서 감사하는 마음을 가지게 되었다. 그리고 이후에 한글을 통해 한국의 문화
|
|
|
문헌]
*한국 문학의 개념 : 지학_ 권영민
*한국 문학사의 논리와 체계 : 임형택
*한글이 낳은 문학, 문학이 발달시킨 한글 <안직수 : 불교 신문> 한글 창제이후 작성된 작품
이유와 해설
한글 문학이 주를 이룬 계기
|
|
|
이라고 할 수 있는 수필이 많이 등장했습니다.초기에는 한문으로 된 수필들이 주를 이루었으나 후기로 오면서 점점 한글로 된 작품들이 많아졌었고 순정문학과 실학문학이 주류를 이루었고 실학파의 대두와 함께 서울근교의 중인들이 참여
|
|
|
이전의 것이다. 그 밖의 공예로서는 나전칠기와 목공품 등이 남아 있다.
12. 문학
1) 한문학
한글이 창제되고 보급되었다고는 하여도 조선의 지배계층에서는 한문학이 주류를 이루었다. 초기의 한문학은 사장(詞章)을 좋아하는 관료 문신들에
|
|
|
한글의 역사와 미래』, 열화당, 1990
한국정신문화연구원, 『세종시대의 문화』, 태학사, 2001
강만길, 『한국사』8, 한길사, 1994
박영규, 『세종대왕과 그의 인재들』, 들녘, 2002
최기호, 「훈민정음 창제에 관한 연구」, 『동방학지』36,37, 1983
허
|
|
 |
이후부터 조선건국 전까지이고, 2기는 임진왜란 전까지입니다. 문학을 주도하는 층과 주류 문학이 어떠한 갈래였는지에 따라 시대를 구분해 볼 수 있습니다.
근대로 가는 이행기는 1기에 17세기 때 나온 최초의 한글 소설 <홍길동전>이 기
|
|
 |
이 기울인 노력과 개선 이후 효과를 기술해 주세요. (최소 300자, 최대 500자 입력가능)
4. 본인의 노력으로 타인과의 갈등을 해결한 경험을 바탕으로 갈등 해결 또는 사전 방지를 위해 가장 중요한 요소는 무엇이라고 생각하는지 기술해 주세요
|
|
 |
이 되는 한문교육의 장을 실현하고 싶습니다.
그리고 한 나라의 국민으로서 그 역사를 알고 미래를 기약하는 것은 당연한 의무라고 생각합니다. 이런 역사와 반만년을 함께 해 온 것이 한문입니다. 물론 우리글은 아니더라도 한글화 된 한문,
|
|
 |
이 생각 하고 슬기롭게 풀어 나갈 수 있는 한문교사가 되고 싶습니다.
VII. 한문교사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학
|
|
메뉴펼치기
