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대학교 교육대학원 2008
<修行評價 過程에 內在된 敎育 不平等 要因 分析> 황승재, 경상대학교 2000
<교육격차 해소방안에 관한 연구> 교육과학기술부 교육복지정책과 김형기 2006.11.10
교육과학기술부 http://www.mest.go.kr 들어가며
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대학교
임정도(2011) : 병원종사자들의 조직유효성, 보건의료산업학회
이윤재(2010) : 한국 병원산업에 대한 조직론적 연구 : 경쟁과 적소를 중심으로, 한림대학교
조준(2009) : 병원 경영분석에 관한 사례연구 : 지방 대형병원을 중심으로, 충주대
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3) 교육적 환경의 조성
4) 관련지원
① 물리․작업․언어 치료
② 의지․보장구․학습 및 생활용구
③ 보행 훈련
④ 편의시설
⑤ 심리 치료
⑥ 부모 상담
⑦ 일상생활 관리
⑧ 기타
5) 배치
나가는 말
참고문헌
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대학교 유아교육연구소
○ 박혜정·강혜원·장명림(1987), 유아교육기관 평가 준거 개발 연구, 연구보고, 서울 : 한국 교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육(유치원교육)의 개념
1. 협의의 개념
1) 보육적인 기능의 수행
2) 조기 재능 교육
3
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일반건강장애
Ⅲ. 장애아동(특수아동)의 개념과 유형
1. 장애아동의 개념
2. 장애아동의 유형
1) 지체부자유한 아동
2) 시각에 장애를 가진 아동
3) 청각에 장애를 가진 아동
4) 언어기능에 장애를 가진 아동
5) 정신발달이 지체된 아동
6)
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일반단행본. 서울.
김인희(2010). 교육소외와 격차 해소를 위한 교육복지정책의 과제. 한국사회정책.
김인희 외(2014). 학교 내 대안교실 발전방안 연구. 교육부 정책과제.
김미향(2020). 학교와 지역사회 간 연계·협력에 기반한 마을교육공동체의
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교육과정운영 협의회를 구성?운영
2. 양성평등 교육과정 분석이 선행
3. 양성평등 교육관련 전문 지식을 얻을 수 있는 다양한 방법의 연수를 개설
4. 체계화된 양성평등교육 프로그램을 구안
5. 국가정책
6. 사회단체, 여론매체
참고문헌
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행평가의 의의
Ⅳ. 수행평가의 특징
Ⅴ. 수행평가의 현황과 문제점
1. 수행 평가에 대한 일반적인 잘못된 이해
2. 수행 평가와 관련하여 제기되는 일반적인 문제점
1) 학생 및 학부모가 제기하는 문제
2) 교사가 제기하는 문제
3) 기타문
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행상의 문제점과 개정방안 - 표갑수 \'우리나라 영유아 보육의 현실진단과 발전방안 모색\', 삼성복지재단, 1993) 1. 영유아 보육의 개념
(1) 보육의 일반적 개념
(2) 보육의 실천적 개념
2. 보육의 목적
3. 보육 사업의 역사
(1) 보육 사
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대학교 석사학위논문.
신상명(2002). 학교단위책임경영론. 교육과학사.
이주호 외(2005). 교육공무원법 및 초·증등교육법 개정법률안.
최순영 외(2005). 교육공무원법 및 초·증등교육법 개정법률안.
한만길(2004). 교장임용제도 다양화 방안. 한국
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