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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 90년대와 페미니즘
Ⅲ. 가부장적 종속-억압 체계 속에서 여성의 자기 찾기
Ⅳ. 작품에 반영된 사회와 남성
Ⅴ. 작품의 성과와 한계
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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서, 웹서비스 학습을 통한 자기주도적 정보활용 능력 신장, 1998
병영상업고등학교, 인테넷 교수·학습자료 활용을 통한 자기주도적 학습능력 신장, 2000
우민정, WBI를 통한 자기 주도적 개별 학습의 설계 및 구현, 홍익대학교 교육대학원 석사학
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서 폭넓은 자장을 형성한다. 신체적 시 쓰기는 자와 대상, 마음과 풍경, 동일자와 타자의 경계에서 경계를 가로지르는 비정형의 상호 침투적 역동성을 통해 생성된다. 신체의 시학은 이성적 주체의 자기동일성과 이분법적 사유틀을 허물고 시
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앉는 법
6) 앉은 자세
7) 일어서는 법
4. 직장 남성, 여성의 복장
1) 직장 남성의 복장
2) 직장 여성의 복장
3) 근무복(유니폼)
5. 메이크업 이미지메이킹
1) 메이크업의 중요성
2) 메이크업과 색채
3) 얼굴형과 메이크업
【 참고자료 】
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남성성의 상업적 진화 메트로섹슈얼과 위버섹슈얼”
* 이혜숙, 2005, <여성과 사회>, 경상대학교 출판부
* 정순원, 2005, <담배 피우는 여자 vs 우는 남자>, 시아출판사
* 한국성폭력상담소, 1999, <섹슈얼리티 강의>, 동녘
* 윤가현, 2001,
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서와 자기소개서, 여강, 2006
2. 학업계획서와 자기소개서 작성전략과 사례제시, 을유문화사, 2006 Ⅰ. 자기소개서(자소서)의 구성요소
Ⅱ. 자기소개서(자소서)의 작성시 유의점
1. 담당자의 IQ를 무시하지 않는 지원서
2. 빈약한 몸매
3. 경
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발생원인
1. 사회구조로 발생되는 성차별
2. 잘못된 성에 대한 인식
3. 조기 성교육의 부재
4. 성폭력 가해자 처벌에 대한 인식부족
Ⅶ. 성폭력범죄의 남성성
Ⅷ. 성폭력범죄의 재발방지 방안
1. 화학적 거세
2. 전자팔찌
참고문헌
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수학교육은 개념 중심이 되어야 한다
2) 다양한 계산 방법을 가르쳐야 한다
3) 문제 해결에 학습을 강화해야 한다
4) 고차적인 사고력을 배울 기회를 제공해야 한다
Ⅷ. 수학교육(수학지도, 학습)의 방법
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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자기효능감(자아효능감)의 개념
Ⅲ. 자기효능감(자아효능감)의 이론
1. 학습에 투자되는 노력의 양
2. 인내심
3. 학습전략의 사용
4. 자기통제적 학습
5. 학업성취도
Ⅳ. 자기효능감(자아효능감)의 차원
1. 수준(magnitude or level)
2. 강도(st
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강화
Ⅵ. 대학생의 통일교육
Ⅶ. 대학생의 건강교육
Ⅷ. 대학생의 성년식
1. 현행 성년식의 실태와 문제의식
1) 실태
2) 문제의식
2. 성년식의 필요성과 그 이유
1) 성인으로서의 자신을 인식하고 각성하는 계기가 된다
2) 상징적 의미
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