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가정에게 우선적으로 허가를 준다.
8. 문제점 및 대안
(사회복지학적 입장을 중점적으로 다루므로 심리적인 문제를 우선시 한다.)
우리 사회의 한부모가정은 한부모가정이라는 이유만으로 사회로부터 편견을 받고 있는(한국여성민우회, 1999)
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가정의 사명과 책임이 자녀양육이다. 모자가족은 경제적으로 빈곤하지만 자녀의 교육에 열성적이고, 자녀와의 공유시간을 많이 가질 수 있도록 사회적 배려가 있다면 한부모가정의 자녀지만 가족의 지지와 회복탄력성으로 양부모가정 못지
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한부모 가정 아동 학업성취도 향상
-학교 숙제 완성한 빈도의 평균 30% 이상 증가
- 프로그램 개입 후 학교 성적 상승 아동의 수/비율 30% 이상 증가
복지관
자체조사
알림장 매일 점검,
학교 담임 교사와
연락,성적점수 점검
학기 초(3월) ~ 학기
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한부모 가정 아동의 자아존중감을 향상시키기 위해서는 자신과 세계에 대한 부적응적인시각을 통찰하고, 보다 새롭고 적응적인 이야기를 재창조하며. 자신의 문제에 대해 솔직하고 자신 있게 도전하는 기회를 제공하고 유능하게 문제를 해
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한부모가구의 구성에 따라 어려움이 다르므로 가구형태별로 차별화된 지원전략이 필요하다.
2) 자녀양육 지원기준의 현실화
한부모가정의 지원에 대한 현실화는 이루어져 있지 않는 실정으로 자녀를 양육할 경우 자녀의 수업료 지원만 하고
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이혼가정
실태
한부모가족
18세 (취학 중인 경우 만 22세) 미만의 자녀를
혼자서 양육하는 한 부모인 부 또는 모
≪ 표 - 그림 파일 ≫
≪ 그 래 프 ≫ 증가
WHY? 이혼율의 증
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한부모가정의 개념과 발생 현황
1) 한부모가정의 개념
2) 한부모가정의 발생과 현황
6. “행복한 트라이앵글” 프로그램 대상 및 지역, 기간
1) 프로그램 대상
2) 프로그램 지역
3) 프로그램 기간
7. “행복한 트라이앵글
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한부모가정은 비정상적인 가족형태로 간주되어 왔으나 1980년대 말 이래로 한부모가정에 대한 부정적인 시각은 비판의 대상이 되어 왔다. 왜냐하면 한부모가정을 특수한 욕구를 지닌 집단으로 인정하되, 기능장애가정으로 규정해서는 안 된
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한부모 가족의 사회권과 빈곤 및 우리나라 한부모 가족 현실과 현황에 대해 분석해 보았다. 한부모 가족의 가장 큰 문제는 자녀양육문제로서 이것은 의사소통 문제로 발전되는데 가정의 경제적 문제와 관련되어 있으며 모자가정의 경우 더욱
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가정의 경우 “너(부모)가 조금만 참고 살면 되지 않느냐.”, “아이가 부모를 닮아서 그 꼴이지.”등의 구시대적인 발언을 하는 어르신들이 지역사회나 직장, 가족 내에 아직도 존재한다. 한부모가족의 형성 배경과 원인이 다양한 만큼, 시대
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