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지원, 주거 개선, 건강관리, 심리 상담 등 다양한 프로그램을 운영한 1. 기관 소개
2. 설립 목적 및 비전
3. 주요 사업 및 서비스
4. 대상자 및 지원 내용
5. 기관의 성과 및 사례
6. 참여 방법 및 봉사 안내
7. 후원 및 기부 안내
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프로그램 개발(물질적 지원 뿐만이 아니라 정서,심리적 교육 또는 아동의 생애주기별 프로그램 특성화, 한부모가정의 부모자녀관계 교육프로그램 개발, 소년소녀가정의 직업훈련 및 사후지도 프로그램, 빈곤층 자녀를 위한 초저리의 대학 학
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프로그램 개발(물질적 지원 뿐만이 아니라 정서,심리적 교육 또는 아동의 생애주기별 프로그램 특성화, 한부모가정의 부모자녀관계 교육프로그램 개발, 소년소녀가정의 직업훈련 및 사후지도 프로그램, 빈곤층 자녀를 위한 초저리의 대학 학
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지원 비용의 65%가 정부 지원금으로 충당되고 있으며, 이에 대해 민간 후원금과 지역사회 참여가 확대될 필요성을 보여준다. 또한, 센터별 운영 실태와 프로그램 효과를 살펴본 결과, 정서적 지원과 안전망 구축이 매우 중요한 이슈임이 확인
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지원망을 형성하도록 원조한다.
넷째, 사회복지실천에서 사회복지사는 예비부부교실을 운영하여 신혼기 의 결혼생활적응과 가족생활계획 수립 및 임산부교실과 같은 부모역할훈련 프로그램 실시를 지원한다. 또한 맞벌이 부부가정, 한부모
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지원을 넘어서, 심리적·사회적 지원도 병행되어야 한다. 예를 들어, 지역 커뮤니티 센터를 통한 가족상담, 부모 교육 프로그램, 정신건강 지원 등을 확대하여 가족 간의 유대감 강화를 유도할 수 있다. 특히, 다문화가족이나 한부모가정 등 다
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프로그램을 정기적으로 실시하고, 이혼을 경험한 한 부모 가정의 자조 집단을 형성하여 서로의 경험을 나누고 이혼으로 인한 긴장을 완화할 수 있는 지원이 이루어져야 한다. 한부모 가정의 특성상 부모와 함께 모일 수 있는 시간적 여유가
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가정의 아동발달
Ⅳ. 이혼에 대한 아동의 이해와 적응
1. 이혼에 대한 아동의 이해
2. 이혼에 대한 아동의 적응
Ⅴ. 이혼가정의 아동을 어떻게 도울 것인가?
1. 한부모가정과 반편견교육
2. 한부모가정과 이혼 이해교육 프로그램
Ⅵ.
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가정 내에 장애인이 존재하면 형제간의 한 사람은 소외되는 경우도 생긴다. 부모는 비장애 아이보다 장애 아이에게 집중을 하기 때문이다. 그래서 정부나 지역사회는 이들을 위한 힐링프로그램 마련과 심리치료를 할 수 있는 것도 제공해주
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한부모가정의 현황과 대책에 대한 정보를 수집하여 기록합니다.
2. 현재 한부모가정에 대한 사회적 인식과 지원방법에 대한 정보를 수집하여 기록합니다.
3. 역량강화모델에 대해 이해하고, 어떻게 개입할지 기록합니다.
: 역량강화모델 요
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