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가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족, 사랑하는 법 / 선혜연 저 / 사계절 / 2018
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010 I. 한부모 가족의 문제점
1. 모자가족이 아동에게 미치는 영향
2. 부자가족이 아동에게 미치는 영향
II.
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가족이나 한부모 가족 등 특수 가족을 대상으 로 맞춤형 지원도 제공하고 있으며, 어르신 가족 구성원을 위한 건강한 노후 생활과 돌봄방법 교육도 병행되어 운영되고 있다. 이러한 체계적이고 실질적인 프로그램 운영은 지역사회의 가족 안
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생활임을 긍정적으로 받아들이고, 사회적인 가족지원체계 즉 각종 생활교육의 기회나 상담기회 혹은 건강한 가정의 육성을 돕는 각종 지원망을 찾아서 자신의 문제를 함께 해결하려는 개방된 사고를 가짐으로써 재적응하고 발전하는 가족이
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가족멘토링과 가족코칭은 생활 전반의 개인의 경험과 지혜를 활용하여 개별적인 일 대 일의 관계 속에서 교육적 도움과 방향을 제공하는 성격을 지닌다. 우리나라에서는 결혼이민자가족 멘토링, 한부모가족 멘토링, 청소년 멘토링, 여성커리
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가족, 나아가 사회 전체의 삶의 질 향상에 큰 기여를 할 것이다. Ⅰ. 서론
1. 가족과 문화의 상관관계
2. 가족문화 연구의 중요성
Ⅱ. 본론
1. 가족의 정의와 개념
2. 현대 사회에서의 가족 구조 변화
3. 한부모 가정의 이해
4.
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가족멘토링과
가족코칭은 생활 전반의 개인의 경험과 지혜를 활용하여 개별적인 일 대 일의
관계 속에서 교육적 도움과 방향을 제공하는 성격을 지닌다. 우리나라에서는
결혼이민자가족 멘토링, 한부모가족 멘토링, 청소년 멘토링, 여성커리
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한부모 가족’이라는 긍정적이고 적절한 명칭으로의 개명이 가장 시급하다고 본다. 명칭을 바꿈으로서 국민들의 인식정도가 조금은 나아지지 않을까 하는 생각을 한다.
이러한 사회적인 인식 확대를 통해 그들의 소외감을 감소시키고 사회
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가족복지실시가 필요하다고 생각한다.
가족복지정책을 지속적으로 변화, 발전시키기 위해서는 한부모가족, 재혼가족, 동거가족 등 여러 가족형태에서 발생되는 상이한 욕구를 차별 없이 반영하는 정책이 필요하고 가족생활 교육에서 학교
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가족이 처한 해당 생활주기에서 기대되는 것이 무엇인지에 대한 이해를 제공한다.
2. 한계 : 전통적인 가족생활주기는 중산층 핵가족의 단계를 모델로 하였기 때문에 이혼이나 재혼, 무자녀 부부, 동거부부, 한부모가족, 다문화가정 등 복잡해
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가족부 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현재 가족문제 실태
2. 정부에서 시행하는 정책
1) 건강가정기본법에 의한 정책
2). 빈곤가족 정책
3) 가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률에 의한 정책
4) 한부모가족지원법에 의한 정책
5)
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