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가족의 경제적 부담을 덜어주어야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동복지행정의 전달체계와 정책에 대해 알아보고, 빈곤아동을 위한 복지서비스현황 중 한부모가정 아동을 위한 아동복지실천에 대한 현황을 알아보고 그에 따른
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한부모 가정과 양부모 초등학생의 학교생활 비교연구」한남대학교 교육대학원 논문
심재민(2007)「저소득 한부모 가족 지원서비스에 관한 연구」경원대학교 행정대학원 논문
이지선(2007)「양부모 아동과 한부모 아동의 스트레스에 영향을
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아동의 자아 존중감 향상
3.부모와 아이의 애정도와 친밀도 향상
참고
통계청「인구주택총조사」
한부모 가정과 양부모 가정 초등학생의 학교생활 비교연구
학위논문(석사)-- 한남대학교 교육대학원: 상담교육전공 2011. 2
한부모 가족을 위
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한부모가족 아동에 대한 지역사회 이웃의 경제적심리적 지원을 의미하는 것으로 한정할 수 있겠다. 사회복지관, 지역아동센터 등에서 추진되고 있는 드림스타트사업을 연계하여 가정환경조사 등 아동학대 요위험군을 조사하여 멘토링 제도
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가정과 연계하여 한부모가족은 경제적 결핍 뿐 아니라 정서적 결핍을 경험한다. 아동 및 청소년들을 지역사회의 대학생이나 일반 가정과 결연토록 하여 학습지원 및 인성지도, 심리적 지원을 연계해 주는 것은 이러한 결핍을 감소시켜줄 수
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한부모가족을 위한 자녀양육 가이드북), 저자 한국건강가정진흥원, 출판 진한엠앤비, 2016.10.12. 1. 한부모 가정의 아동들이 겪게 되는 심리 정서적 특성, 학교생활 적응 등 다양한 문제들을 극복할 수 있는 방법에 대해 토론
2. 참고자료
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가족역량강화 지원대상 확대(한부모→저소득 취약가족)
2010
- 한부모가족 아동양육비 지원대상 확대(1월~)
만 12세미만으로 확대
- 한부모가족지원법 시행규칙 개정 시행(2010.1.1)
한부모가족복지시설 중 공동생활 가정의 보호기간 확대(1년→2
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Ⅰ. 한부모가정 지원사업 및 정책
1. 한부모가정의 실태
2. 한부모가정 지원사업의 현황
3. 기관별 복지서비스 프로그램 현황
Ⅱ. 외국의 사례
Ⅲ. 한부모가정 아동정책의 논의점
1. 아동정책의 부재
2. 가족의 변화에 대한
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아동복지 서비스가 무엇이라고 생각되는지에 대하여 자신의 견해를 밝히시오.
4. 조직이론(관료제이론, 인간관계이론, 상황이론 등등) 중에서 사회복지조직에 적용 가능한 이론은 어떤 것인지에 대하여 토론해봅시다.
5. 사회복지 정책 분석
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한부모→저소득 취약가족)
2010
- 한부모가족 아동양육비 지원대상 확대(1월~)
만 12세미만으로 확대
- 한부모가족지원법 시행규칙 개정 시행(2010.1.1)
한부모 가족복지시설 중 공동생활 가정의 보호기간 확대
일시보호시설 중 입소자의 연장기
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