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프로그램의 질적 제고를 추구해야 한다. 부모교육 실행 후에는 만족도 조사 등을 실시하여 개선방안을 도출하고 이를 통해 후속 프로그램에 발전을 도모해야 한다.
Ⅲ. 결론
가족을 둘러싼 사회환경에 변화함에 따라 부모교육의 필요성은 더
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한부모 가족의 문제 해결에 그치는 것이 아니라, 건강한 사회 공동체 형성과 미래 세대의 복지 증진에도 필수적인 요소이다. 따라서 정부와 지역사회, 교육기관 및 사회복지 전문가는 협력하여 한부모 가족의 특성을 반영한 정책과 프로그램
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한부모 가족의 자활수급권을 확대해야 한다. 최저생계비 수준이 안 되는 근로 능력이 있는 한부모 가족이 본인들이 원하는 경우 자활 사업에 참여할 수 있도록 자활지원의 폭을 확대해야 한다.
2) 실천적 대안
① 부모교육 및 훈련
대부분의
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가족의 삶에 행복의 풍선이 되었으면 한다.
Ⅳ 참고자료
- 000도한부모가족지원센터 홈페이지
- 한부모가족지원법 Ⅰ서론
Ⅱ 본론
1. 기관연혁
2. 조직구성
3. 사업내용
1) 상담프로그램
2) 교육문화프로그램
3) 자립지원사업
4) 의료지
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한부모가족의 수에 턱없이 부족하며 이러한 시설은 방과 후 자녀를 맡아주는 전문적인 기관도 아니다. 따라서 24시간 보육시설을 확대해야 하고 방과 후 시설 확충이 당장 너무 많은 비용을 필요로 한다면 프랑스의 재가교육프로그램인 AGED와
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한부모가족은 편모와 편부 당사자의 심리사회적 문제뿐만 아니라 자녀들의 심리 사회적 문제 또한 우리가 관심을 가져야 할 대상이다. 따라서 한부모가족의 가족결속력 강화를 위한 사회교육프로그램을 정기적으로 실시하고, 편모 혹은 편
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프로그램을 제공하기 위해서는 많은 자원봉사자의 활용이 필수적이다. 그러나, 자원봉사자들 역시 한부모가족에 대한 교육없이 투입될 경우 도리어 편견 등으로 한부모 가족에게 상처를 입힐 수도 있다. 따라서, 한부모 사업에 활용할 자원
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가족 형태에 대한 언급이 전혀 없거나, 있더라도 아주 피상적인 수준에 머무르고 있다”고 지적했다. 이와같이 아직도 학교교육속에서 한부모가정에 대한 좋지않은 인식이 남아있다. 교과과정속의 이러한 인식을 바꿔서 학교에서 교육받는
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한부모가족과 이혼 이해교육프로그램 개발. 보육행정연구. 2004
▣ 신경혜, 우리 사회의 한부모. 한국여성민우회 가족과 성상담소
▣ 정은, 한부모가족을 위한 치료접근」
▣ 양해경, 한부모가족의 사회복지지원 대책에 관한 연구. 서강대학
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가족의 모임과 교육 등의 서비스가 지역사회와 연계되어 진행되는 것.
② 한부모가족 지원을 위한 종합적인 정보 및 상담체계를 지원하고 제도화하는 것.
③ 한부모를 위한 상담 및 심리, 사회적 지원.
④ 보육시설 및 방과 후 프로그램의
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