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간호중재를 요구하고 있다.
참고문헌
강보라, 임상간호사의 윤리적 간호역량 자가평가 도구 개발, 을지대학교 대학원 논문, 2020.
김미예 외, 아동건강간호학, 수문사, 2014.
김병일, 신생아 응급질환, 서울대학교 의과대학 소아과학교실, 2001.
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서 간호사들에게 의료 결정에 참여할 수 있는 기회를 줘야 하며 의료 행정관리에도 참여할 수 있는 기회를 주는 것이 필요하다고 생각한다.
(5) 임상현장의 협력
간호사는 명령에 따라 행하는 환자간호보다 협동해서 간호계획을 세우는 협동
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대학원과정의 질을 높여야 한다(예를 들면 교수의 자격, 과정의 타당한 목표 설정, 교수의 연구참여 등). 3. 간호연구 결과를 사회에 알려야 한다. 4. 간호연구가 발전해 감에 따라 연구의 기본요건을 확보해야 한다(예를 들면 도서실, Data base,
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대학교 대학원.
4) 황인희(2018), 병동 경력간호사의 역량강화 프로그램 개발 (Benner의 적임자(Competent) 간호사를 대상으로), 차의과학대학교 일반대학원.
5) 서경희(2017), 골관절염 여성노인의 적응증진 프로그램의 개발 및 효과 (Roy의 적응모형을
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대학교 출판원.
6. 보건복지부, 제5차 국민건강증진종합계획. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념에 대하여 각각 기술하시오.
1) 협의의 건강증진 개념
2) 광의의 건
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간호학 Ⅰ,Ⅱ, 현문사, 2011)
⑦ 김금순 외 (성인간호학, 수문사, 2012)
⑧ 김분한 (임상간호매뉴얼, 퍼시픽북스, 2010)
<참고 논문>
서영민(2006), 암환자의 피로와 관련요인에 대한 연구, 인하대학교 대학원 간호학과 석사학위
논문
<참고 사
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간호현상(2개이상)과 관련 특성을 작성하시오(10점).
4) 단기, 중기목표와 진단에 따른 중재안, 평가계획안을 작성해 보시오(10점).
5) 가족구조,기능,발달이론 적용에 따른 본인의 결론을 제시하시오(10점).
목차
1. 우리나라의 노인학대
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대학교 출판부.
조인석(1989). 動機賦與理論의 管理上適用에 關한 硏究, 전남대학교.
황성우(1997). 간호관리자의 계층에 따른 지도자 특성에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원. 간호지도자론 2022년 중간과제물
Ⅰ.서 론?
Ⅱ.본 론?
1. 관
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대학원.
4. 김아람(2020), 장애전문어린이집 개별화교육프로그램의 운영 실태분석 및 지원요구, 동의대학교 교육대학원.
5. 남혜진(2009), 장애아전담 보육시설 교사의 개별화교육계획 수행능력과 실행인식수준, 대구대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
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간호학 Ⅰ」. 파주 : 수문사.
4) Aly H.(2004). 「Pediatrics in Review」.
5) 장지영(2008). “지속성 신생아 일과성 빈호흡을 예측하게 하는 위험인자와 임 상경과”. 한양대학교 대학원. 석사학위논문
6) 드러그인포 https://www.druginfo.co.kr
7) 서울아산병원.
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