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대학교
권두승 외(2010) 성인학습과 상담, 교육과학사
최경숙 외 공저(2010), 발달심리학, 교문사
김선아 외 공저(2006), 인간행동과 사회환경,
김영호 외 공저(2005), 인간행동과 사회환경, 양서원
정옥분 저(2004), 발달심리학, 학지사
정옥분 저(2001)
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상담의 이론과 실제. 시그마 플래스
제임스 H 존슨외 3인(1994). 아동치료접근. 이화여자대학교 출판부
김형태(2000). 상담의 이론과 실제. 동문사
http://myhome.netsgo.com I. 가족치료의 기원
Ⅱ. 가족치료의 개념
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심리적 기초, 형설 출판사
* 강봉규(2001), 심리검사의 이론과 기법, 동문사
* 김용래, 교육심리학, 문음사
* 김현택 외(1996), 학지사
* 심리학 인간의 이해
* 심리검사 및 상담연구, 고려대학교 학생생활연구소
* 최정윤(2004), 심리검사의 이해, ∑
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상담입문 : 이론과 실제. 집문당. 2006.
엄숙경. 아동상담과 놀이치료. 상조사. 2002.
정원철. 사회복지실천과 상담. 양서원. 2005.
한국노년학회. 노년학의 이해. 대영문화사. 2000.
Bob Shebib. 사회복지 상담심리학. 학지사. 2006.
Deanna S. Pledge. 아동 및
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심리학자는 전형적으로 직접적인 임상 서비스, 진단/평가, 치료 적용, 연구/출판
에 관계하였으며 교육, 수퍼비전, 상담 또한 중요한 역할을 함
- 임상심리학자는 광범위한 장면에 고용되는데, 특히 개업, 대학, 의료 센터에 고용
- 조사에 따
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상담에 대한 연구, 장로회신학대학교 신학대 학원, 1999
김아영 외 역 : 교육심리학, 박학사, 2003
김춘경 외 12명 공저 : 아동학개론, 학지사
이학 역 : 프로이드 심리학 연구, 청목서적
정옥분 : 아동발달의 이해, 학지사, 2002
전국보육교사교육원
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심리학적 입장으로 본 성공한 인물 평가, 명지대학교 국제교육정보 연구
노만영, 강영신(2003), 인간이해 및 성장을 위한 성격심리학, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. Alfed Adler의 생애
Ⅲ. Adler의 인간관
Ⅳ. 개인 심리이론의 주요개념
Ⅴ. 성
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한양대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피해자 가족과 가해자 가족의 심리적ㆍ사회적 영향
2. 학교와 사회가 학교폭력으로 어떠한 영향을 미쳤는지에 대한 검토
3. 학교폭력을 미연에 방지하고 학생들이 안심하고 학교생활을 할 수 있는 방법
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한양대 교육대 학원 석사학위 논문, pp 9～17.
차명은(1996). 통합적 접근법에 의한 유아미술활동의 효율성 분석. 이화여대 교육대학원 석사학위 논문, pp 5～9.
Gumaer, J(1990). 이재연서영숙이명조 공역. Counseling and Therapy for Children(『아동상담과 치
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대학교출판부
⑦ http://www.jacom.co.kr/~hsyok/4-1.html
⑧ http://www.seoulrh.com/treat/psychology/psychology_subject05.htm#4
⑨ 린다 A 헤이든, 마이클 허슨. 이영호 역. (2001). 임상심리학 입문. 서울. 학지사 장애유형별 심리적 특징과 그 심리도구
Ⅰ. 정신지체
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