목차
Ⅰ. 임상심리학이란 무엇인가?
Ⅱ. 정신건강 관련 전문직
1. 정신과의사
2. 상담심리학자
3. 다른 정신 건강 전문가들
Ⅲ. 임상심리학자
1. 치료 및 개입
2. 진단 및 평가
3. 교육
4. 임상적인 수퍼비전
5. 연구
6. 자문
7. 행정
8. 취업 장면
9. 몇몇 인구 통계적인 보고들
10. 예술인가 과학인가?
Ⅳ. 훈련: 임상적 정체감을 향하여
1. 임상 훈련 프로그램
Ⅴ. 대학원 진학
1. 단계1 : 지원할 대학의 프로그램을 알라
2. Step 2 : 지원 서류
3. 핵심적인 자격
4. 역동의 전문직
5. 인구통계
6. 수련모형
7. 임상 개업
Ⅵ. 요약
Ⅱ. 정신건강 관련 전문직
1. 정신과의사
2. 상담심리학자
3. 다른 정신 건강 전문가들
Ⅲ. 임상심리학자
1. 치료 및 개입
2. 진단 및 평가
3. 교육
4. 임상적인 수퍼비전
5. 연구
6. 자문
7. 행정
8. 취업 장면
9. 몇몇 인구 통계적인 보고들
10. 예술인가 과학인가?
Ⅳ. 훈련: 임상적 정체감을 향하여
1. 임상 훈련 프로그램
Ⅴ. 대학원 진학
1. 단계1 : 지원할 대학의 프로그램을 알라
2. Step 2 : 지원 서류
3. 핵심적인 자격
4. 역동의 전문직
5. 인구통계
6. 수련모형
7. 임상 개업
Ⅵ. 요약
본문내용
고 연구프로젝트를 같이 했던 교수면
더욱 좋음
4) 자기소개서
- 자신을 임상심리학과 관련하여 어떻게 생각하는지에 관한 관점을 입학위원회에 보여주는
것
- 동기가 무엇인가? 어떻게 흥미를 발전시켜왔는가? 어떤 준비를 해왔는가? 진로의 목표는 무엇인가? 왜 특정 임상심리 프로그램에 흥미를 가지게 되었는가?
- 이것은 당신의 지원을 구체화하는데 도움을 줄 것이고, 어느 정도 언어와 작문실력을 알
아보는데 대한 정보도 제공
5) 경험
- 질적인 연구 경험에 관한 증거는 대개 확실한 플러스 요인이 될 것이고, 경쟁력에서 우세
할 것
- 이것은 당신이 흥미를 가져왔고 일상적인 과정이나 평범한 수업을 넘어 학문적인 무언가
를 추구하는 동기가 있음을 암시하는 것
- 또한 전문적인 성장을 위한 잠재력의 긍정적인 표시로 여겨짐
- 이러한 경험은 박사연구에 많은 도움이 될 수 있고, 연구지향프로그램에서는 선행연구 경
험이 필수적
- 정신건강 연구에서 실습경험 - 병원에서 보조자로 일했거나, 클리닉이나 학교, 지역사회
센터에서 긴급상황 상담서비스(자살과 같은 유사한 상황)에서 전문가 보조로 일해온 것
- 이러한 경험은 높은 수준의 지식을 암시하는데, 즉 정신건강 영역에서 어떤 분야가 자신
과 맞는지 어느 정도 통찰력을 소유하고 있음을 나타내고, 자신의 동기에 관한 부분도
나타냄
3. 핵심적인 자격
GRE
- 전체 임상심리학 박사 프로그램의 90%가 지원자 판별에 GRE를 사용하고 있음
- 경쟁이 심할 수록 대개 GPA와 GRE 점수가 높은 경향
- 연구지향 Ph. D 프로그램은 응용지향 Ph. D 나 Psy. D 프로그램보다 GRE와 GPA 점수
가 높음
GPA
- 4.0 만점에 3.5보다 적은 GPA 점수는 입학이 거의 어려움
- 우수한 학교(좋은 평판이 있는 학교)의 경우에는, 3.7 GPA 점수가 최소 요구
석사프로그램
- 석사프로그램에서는 GPA와 GRE 점수가 그리 높지 않아도 됨
주요 대학에서 임상심리학 감독자들이 말하는 입학 자격능력
① 무엇보다 중요한 것은 학부심리학의 평점이 높아야 함
: 부수적으로, 쉬운 과정 보다 과학/수학이 기초가 된 과정을 더 선호
② 추천서는 매우 중요
: 이러한 추천서는 지원자를 잘 아는 사람을 통해 저술될 때 가장 정보적
③ 추가적인 연구나 치료 경험은 플러스 요인
④ 높은 GRE 점수가 요구되지만, 절대적인 것은 아님
4. 역동의 전문직
- 임상심리학은 형성과정에 있는 유동적이고 역동적인 전문직
- 한 가지는 분명한 것은 임상심리학자가 되는 것과 지속적인 전문직 형성과정에 참여
하는 것은 고무적인 시기라는 것
5. 인구통계
- 앞에서 APA12개 분과(임상심리학) 구성원의 약 24%만이 여성이라는 점을 지적
- 이러한 비율은 앞으로 극적으로 증가하는 경향
- 더욱이, 남성보다 여성의 심리학 박사학위 취득이 많아지며, 이는 임상심리학에서 특히
그러함
6. 수련모형
- 비록 과학자-전문가 훈련모델이 여전히 우세하기는 하지만 비난을 받고 있기도 함
- 새로운 모델이 제시되고 있는데, 바로 대학입학 없는 전문 대학원이 생기고 있는 것
- 새로운 학위 프로그램이 대학 내에 확립
ex) Psy. D.(Doctor of Psychology) 학위는 전통적인 연구-지향 Ph. D.학위의 대안으로
더 일반적
- 대학의 일부은 전문 대학(university professional schools)에서 제공되는 새로운 훈련모델을 필
요
- L. H. Levy(1984)는 새로운 인간서비스 심리학을 위해 설립인가(charter) 틀을 잡음
- 이것은 임상심리학과 상담심리, 학교 심리와 지역사회 심리학, 건강심리학과 그 밖의 전
공을 포함한 심리학적 원리를 통해 인간의 행복을 고려한 모든 전문가들로 구성된 특유한
(generic) 훈련프로그램
- 과거 5년 넘게 두드러진 양상을 얻었던 훈련모델은 임상 과학모델
- 이 모델은 현재 통용되는 것으로써의 임상심리학이 과학에 견고하게 기초를 두고 있지
않다는 생각에서 떠오른 것
- 이 모델을 고수하는 프로그램은 평가나 예방, 임상적 개입에서 경험적으로 지지받는 접근 에 초점
- 임상 훈련 프로그램의 약 17%는 스스로 임상 과학훈련 프로그램으로 간주
7. 임상 개업
- 관리보건의 재정적 충격에도 불구하고, 최근 훈련받은 임상심리학자들 대다수가 개업하는 추세
- 자격증과 인가의 문제, 정부의 건강 프로그램에 참여하는 문제 등은 임상심리학자들의 주요 관심사
- 유사 전문가(paraprofessionals)와 박사 아래 과정에 있는 정신건강 전문가들은 다양한 정신건강 장면에 높은 빈도로 고용
- 이들은 일상적인 검사기능을 수행하고, 집단 치료에 참석하며, 기관에서 다양한 행정직을 수행하는 등의 활동을 함
- 이러한 추세는 근대 임상심리학자들이 진단적 검사에 점점 더 적은 시간을 할애한다는
사실을 통해 강화되어옴
- 임상심리학자들은 한 때 전통적인 개인 정신치료와 다소의 집단 심리치료를 해왔지만, 현재는 단기 치료, 인지-행동치료, 부부 치료, 게슈탈트 치료, 가족치료, 노출 치료, 합리적 정서치료 등을 하고 있음
Ⅵ. 요약
- 한 영역으로써 임상심리학은 엄밀한 방식에서 정의하기가 더 어려움
- 임상심리학자들의 활동은 매우 다르며, 다른 정신건강 전문가들과 겹치는 부분이 다소 있
음
- 이 장에서, 우리는 역사적 맥락에서 임상심리학자의 특성과 활동에서 가능한 가장 최신자
료를 제시
- 근대 임상심리학자는 전형적으로 직접적인 임상 서비스, 진단/평가, 치료 적용, 연구/출판
에 관계하였으며 교육, 수퍼비전, 상담 또한 중요한 역할을 함
- 임상심리학자는 광범위한 장면에 고용되는데, 특히 개업, 대학, 의료 센터에 고용
- 조사에 따르면, 대부분의 임상심리학자는 남자이며, 가장 높은 빈도로 승인되는 이론적
방향은 통합적/절충적, 인지적, 정신역동적인 것
- 특히, 임상심리영역은 평가와 예방 그리고 개입에 있어 경험적으로 지지될 수 있는 접근
을 강조하는 연구전통과 강하게 관계
- 마지막으로, 이 장은 대학원 훈련의 주요 요소에 관한 기술을 포함하면서 임상심리학에서
이루어지는 훈련에 대한 개관으로 결론
더욱 좋음
4) 자기소개서
- 자신을 임상심리학과 관련하여 어떻게 생각하는지에 관한 관점을 입학위원회에 보여주는
것
- 동기가 무엇인가? 어떻게 흥미를 발전시켜왔는가? 어떤 준비를 해왔는가? 진로의 목표는 무엇인가? 왜 특정 임상심리 프로그램에 흥미를 가지게 되었는가?
- 이것은 당신의 지원을 구체화하는데 도움을 줄 것이고, 어느 정도 언어와 작문실력을 알
아보는데 대한 정보도 제공
5) 경험
- 질적인 연구 경험에 관한 증거는 대개 확실한 플러스 요인이 될 것이고, 경쟁력에서 우세
할 것
- 이것은 당신이 흥미를 가져왔고 일상적인 과정이나 평범한 수업을 넘어 학문적인 무언가
를 추구하는 동기가 있음을 암시하는 것
- 또한 전문적인 성장을 위한 잠재력의 긍정적인 표시로 여겨짐
- 이러한 경험은 박사연구에 많은 도움이 될 수 있고, 연구지향프로그램에서는 선행연구 경
험이 필수적
- 정신건강 연구에서 실습경험 - 병원에서 보조자로 일했거나, 클리닉이나 학교, 지역사회
센터에서 긴급상황 상담서비스(자살과 같은 유사한 상황)에서 전문가 보조로 일해온 것
- 이러한 경험은 높은 수준의 지식을 암시하는데, 즉 정신건강 영역에서 어떤 분야가 자신
과 맞는지 어느 정도 통찰력을 소유하고 있음을 나타내고, 자신의 동기에 관한 부분도
나타냄
3. 핵심적인 자격
GRE
- 전체 임상심리학 박사 프로그램의 90%가 지원자 판별에 GRE를 사용하고 있음
- 경쟁이 심할 수록 대개 GPA와 GRE 점수가 높은 경향
- 연구지향 Ph. D 프로그램은 응용지향 Ph. D 나 Psy. D 프로그램보다 GRE와 GPA 점수
가 높음
GPA
- 4.0 만점에 3.5보다 적은 GPA 점수는 입학이 거의 어려움
- 우수한 학교(좋은 평판이 있는 학교)의 경우에는, 3.7 GPA 점수가 최소 요구
석사프로그램
- 석사프로그램에서는 GPA와 GRE 점수가 그리 높지 않아도 됨
주요 대학에서 임상심리학 감독자들이 말하는 입학 자격능력
① 무엇보다 중요한 것은 학부심리학의 평점이 높아야 함
: 부수적으로, 쉬운 과정 보다 과학/수학이 기초가 된 과정을 더 선호
② 추천서는 매우 중요
: 이러한 추천서는 지원자를 잘 아는 사람을 통해 저술될 때 가장 정보적
③ 추가적인 연구나 치료 경험은 플러스 요인
④ 높은 GRE 점수가 요구되지만, 절대적인 것은 아님
4. 역동의 전문직
- 임상심리학은 형성과정에 있는 유동적이고 역동적인 전문직
- 한 가지는 분명한 것은 임상심리학자가 되는 것과 지속적인 전문직 형성과정에 참여
하는 것은 고무적인 시기라는 것
5. 인구통계
- 앞에서 APA12개 분과(임상심리학) 구성원의 약 24%만이 여성이라는 점을 지적
- 이러한 비율은 앞으로 극적으로 증가하는 경향
- 더욱이, 남성보다 여성의 심리학 박사학위 취득이 많아지며, 이는 임상심리학에서 특히
그러함
6. 수련모형
- 비록 과학자-전문가 훈련모델이 여전히 우세하기는 하지만 비난을 받고 있기도 함
- 새로운 모델이 제시되고 있는데, 바로 대학입학 없는 전문 대학원이 생기고 있는 것
- 새로운 학위 프로그램이 대학 내에 확립
ex) Psy. D.(Doctor of Psychology) 학위는 전통적인 연구-지향 Ph. D.학위의 대안으로
더 일반적
- 대학의 일부은 전문 대학(university professional schools)에서 제공되는 새로운 훈련모델을 필
요
- L. H. Levy(1984)는 새로운 인간서비스 심리학을 위해 설립인가(charter) 틀을 잡음
- 이것은 임상심리학과 상담심리, 학교 심리와 지역사회 심리학, 건강심리학과 그 밖의 전
공을 포함한 심리학적 원리를 통해 인간의 행복을 고려한 모든 전문가들로 구성된 특유한
(generic) 훈련프로그램
- 과거 5년 넘게 두드러진 양상을 얻었던 훈련모델은 임상 과학모델
- 이 모델은 현재 통용되는 것으로써의 임상심리학이 과학에 견고하게 기초를 두고 있지
않다는 생각에서 떠오른 것
- 이 모델을 고수하는 프로그램은 평가나 예방, 임상적 개입에서 경험적으로 지지받는 접근 에 초점
- 임상 훈련 프로그램의 약 17%는 스스로 임상 과학훈련 프로그램으로 간주
7. 임상 개업
- 관리보건의 재정적 충격에도 불구하고, 최근 훈련받은 임상심리학자들 대다수가 개업하는 추세
- 자격증과 인가의 문제, 정부의 건강 프로그램에 참여하는 문제 등은 임상심리학자들의 주요 관심사
- 유사 전문가(paraprofessionals)와 박사 아래 과정에 있는 정신건강 전문가들은 다양한 정신건강 장면에 높은 빈도로 고용
- 이들은 일상적인 검사기능을 수행하고, 집단 치료에 참석하며, 기관에서 다양한 행정직을 수행하는 등의 활동을 함
- 이러한 추세는 근대 임상심리학자들이 진단적 검사에 점점 더 적은 시간을 할애한다는
사실을 통해 강화되어옴
- 임상심리학자들은 한 때 전통적인 개인 정신치료와 다소의 집단 심리치료를 해왔지만, 현재는 단기 치료, 인지-행동치료, 부부 치료, 게슈탈트 치료, 가족치료, 노출 치료, 합리적 정서치료 등을 하고 있음
Ⅵ. 요약
- 한 영역으로써 임상심리학은 엄밀한 방식에서 정의하기가 더 어려움
- 임상심리학자들의 활동은 매우 다르며, 다른 정신건강 전문가들과 겹치는 부분이 다소 있
음
- 이 장에서, 우리는 역사적 맥락에서 임상심리학자의 특성과 활동에서 가능한 가장 최신자
료를 제시
- 근대 임상심리학자는 전형적으로 직접적인 임상 서비스, 진단/평가, 치료 적용, 연구/출판
에 관계하였으며 교육, 수퍼비전, 상담 또한 중요한 역할을 함
- 임상심리학자는 광범위한 장면에 고용되는데, 특히 개업, 대학, 의료 센터에 고용
- 조사에 따르면, 대부분의 임상심리학자는 남자이며, 가장 높은 빈도로 승인되는 이론적
방향은 통합적/절충적, 인지적, 정신역동적인 것
- 특히, 임상심리영역은 평가와 예방 그리고 개입에 있어 경험적으로 지지될 수 있는 접근
을 강조하는 연구전통과 강하게 관계
- 마지막으로, 이 장은 대학원 훈련의 주요 요소에 관한 기술을 포함하면서 임상심리학에서
이루어지는 훈련에 대한 개관으로 결론