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간호학회지 제9권 제2호, 2003년 4월
조결자 <고위험 신생아 간호> 대한간호, Vol.35 No.2, [1996]
정원선 <저출생체중아와 고위험신생아 어머니의 스트레스에 관한 연구> 한양대 대학원,[2000] [국내석사]
강경아 외. 암 환아 가족의 아동 호스
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간호학개론』 수문사
김조자, 강화정 외 3명 저 2010 『기초간호과학』 수문사
박민향 2013 『신생아중환아 간호 임상가이드』 가나북스
전효숙. 고위험신생아 치료중단에 대한 윤리적인 의사결정에 관한 연구. 연세대학교 대학원. 2002 고
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간호 임상가이드, 가나북스.
포유 편집부 저(2008),고위험모아간호학, 포유
Marilyn J. Hockenberry, David Wilson(2010), 아동간호학 총론, 현문사.
정원선(2000), <저출생체중아와 고위험신생아 어머니의 스트레스에 관한 연구> 한양대 대학원.
조결자(19
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간호학 총론』 김영혜 역 외 , 현문사
심옥주. 간호사의 윤리적 딜레마 상황에서의 도덕적 의사결정에 대한 연구. 동아대학교 교육대학원. 2002
정원선 <저출생체중아와 고위험신생아 어머니의 스트레스에 관한 연구> 한양대 대학원,[2000]
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연구. 동아대학교 교육대학원.
이상미, 김혜원(2017). 고위험모아간호학, 한국방송통신대학교 출판원.
정원선(2000), <저출생체중아와 고위험신생아 어머니의 스트레스에 관한 연구> 한양대 대학원.
조결자(1996). <고위험 신생아 간호>
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간호사의 하지 정맥류발생 원인과 정맥류 발생 감소방안에 대한 연구`에 대한 간호사 여러분의 귀중한 의견을 듣는데 목적이 있습니다.
귀하께서 응답해 주시는 모든 내용은 무기명으로 통계 처리하여 연구목적으로만 사용할 것이며, 개인
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간호사의 피로도, 중앙의학, 1984
이혜정, 밤번근무자의 신체적 증상 및 적응도에 관한 연궈, 한양대학교 행정대학원 석사학위논문, 1986
이원희, 임상간호사의 밤근무 피로도에 영향을 미치는 요인조사연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위
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연구에 큰 도움이 될 것입니다. 1. 서론
1) 연구의 필요성
2. 이론적 배경
1) 스트레스 유발요인
2) 직무만족도
3) 스트레스와 직무만족도의 관계
3. 연구 대상 및 방법
1) 연구 목적
2) 연구 방법
4. 연구 결과 및 고찰
1)
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임상실습지침서 2008.4.28 / / 문경대학 간호과
- 성인간호학 / 2005.1.25 / 유해영 / 현문사
- 최신 임상간호메뉴얼(제7판) / 현문사
- 대구 의료원 기흉센터 http://cs.daegumc.co.kr/ Ⅰ. 연구의 방법 및 목적
Ⅱ. 문헌고찰
1) 기흉(pneumothorax) 이란?
2)기
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연구”, 이화여자대학교 석사학위논문, 2002.
조남옥 외, “치매환자가족의 경험과 간호요구에 관한 연구”, 서울대학교 박사학위논문, 1996.
하상훈, “청소년의 자살충동과 심리사회적 변인과의 관계”, 인하대학교 박사학위논문, 2000.
한혜빈
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연구 계획을 바탕으로 임상간호대학원 과정에서 노인 간호 전문가로서의 전문성과 학교 내에서 실시할 수 있는 최신 치료 및 노인 간호 중재 능력을 더욱 발전시켜 나가겠습니다. 한양대학교 임상간호대학원 연구계획서 한양대 임상간호
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간호학에 관심을 둔 이유를 말해보세요
왜 우리 학교를 선택했습니까?
간호학이 무엇인지 정의해보세요.
자신의 성격과 간호사가 어떤 점에서 부합한다고 생각합니까?
우리나라 간호학의 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각합니까?
간호학 부문
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다.
이어서 진학한 대학원 과정에서는 보다 심화된 임상간호연구방법론, 간호과학통계, 건강증진과 질병예방, 그리고 임상영양학 등을 수강하며 연구 역량과 임상 적용 능력을 강화할 계획이며 특히나 연구방법론 과목을 통해 연구 설계, 자
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임상전문간호과정에 어떤 기여를 할 수 있을지 말씀해 보세요.
. 전공 이해도 및 학업 계획 관련 질문
- 임상전문간호사의 역할과 자격 요건에 대해 설명해 보세요.
- 석사과정 중 가장 중요하게 배우고 싶은 영역은 무엇인가요?
- 연구에 관심
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간호학 연구나 실무에서 어떻게 도움이 된다고 생각합니까?
- 스트레스를 받거나 좌절했을 때 본인만의 대처 방법은 무엇인가요?
- 동료들과의 관계에서 갈등을 겪었을 때, 어떻게 해결하나요?
- 대학원 수업이나 연구에서 예기치 못한 실패를
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