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대학교 교육대학원의 체계적인 교육과 연구 환경이 필수적이라고 믿습니다. 우수한 교수진과 다양한 연구시설, 실습 기회 속에서 배우는 내용을 내담자에게 실질적으로 도움을 줄 수 있는 전문적 역량으로 전환할 계획입니다. 상담심리전공
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상담심리학자가 되고 싶습니다. 1. 본인이 상담심리학 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 기술하십시오.
2. 본인이 갖춘 상담심리학 관련 역량이나 경험이 있다면 소개하고, 이를 통해 대학원 공
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심리학을 전공하며 쌓은 전문성 또는 관련 경험이 있다면 이를 소개하고, 이를 통해 어떻게 상담심리학과 교육에 기여할 수 있다고 생각하는지 서술하시오.
3. 본인이 가지고 있는 강점과 약점을 솔직하게 기술하고, 이를 바탕으로 대학원
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교육대학원에서 어떻게 성장하고 싶은지 설명해 주세요.
3. 과거 경험 중 상담 또는 심리 관련 활동에서 겪은 어려움과 이를 극복한 사례를 구체적으로 작성해 주세요.
4. 이화여자대학교 상담심리 교육대학원에서의 학습 목표와 졸업 후의
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대학원 상담심리학과 기출면접질문 및 면접예상질문
자기소개를 부탁합니다.
무슨 동기로 상담심리학에 관심을 갖게되었습니까?
우리 대학원을 지원한 이유는 무엇입니까?
상담심리학과 관련해서 어떤 활동을 해봤습니까?
학업계획서는 작
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상담심리 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고자 하는 목표를 서술하시오.
3. 본인이 경험한 상담 또는 심리와 관련된 사례를 소개하고, 그 경험이 본인의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
4. 한양대 교육대학원 상담심
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상담 윤리 강좌와 워크숍에도 적극 참여하겠습니다. 또한, 다른 전문가들과의 네트워크를 구축하여 끊임없이 피드백 받고 성장하는 자세를 유지하겠습니다. 이를 통해 국민대학교 교육대학원 상담심리 석사 과정을 수료한 후, 지역사회의 다
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, 상담심리 분야에서 학문적 연구와 실무를 균형 있게 발전시키며 사회에 기여할 수 있는 상담사가 되기를 희망합니다. 1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업 후 희망
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상담심리대학원에서의 학습 목표는 심리 상담의 이론적 기초와 실무적 역량을 균형 있게 습득하는 것입니다. 첫째로, 심리학 이론의 폭넓은 이해와 응용을 ..(중략)
3.졸업 후 진로 및 희망(졸업 후 계획)
졸업 후에는 상담심리사로서 현장에서
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상담심리 분야에 관심을 갖게 된 계기와 그에 따른 경험을 구체적으로 서술하시오.
2. 상담심리사로서 본인의 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 도움을 줄 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 본 대학원에서의 학습과정을 통해 달성하고
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