|
한국사회의 발전에 미친 영향과 성과, 지역사회개발원 제 17차 심포지엄 논문집
◈ 교육부(1998), 지역사회교육 활성화 방안과 프로그램 개발 연구
◈ 김정자(1989), 우리 나라 지역사회학교운동에 관한 일 연구, 연세대학교 대학원 석사학위논문
|
|
|
원부
4) 과학기술부
5) 건설교통부
6) 문화관광부
Ⅵ. 국가균형발전(국가균형발전정책)의 과제
1. 수도권의 공간적 단위 중시
2. 수도권과 비수도권 간의 관계에 대한 장기적 목표 설정
1) 매칭의 기준
2) 공간의 단위
3) 추진 방안
3. 수도
|
|
|
원인
(3) 이주노동자가 왜 화두가 되는가?
2. 본론
(1) 이주 노동자의 유입 배경
(2) 이주 노동자 관련 정책 및 문제점
1) 고용허가제
① 고용허가제의 정의
② 고용허가제 제정 배경
③ 고용허가제 기대효과
④ 고용
|
|
|
자기표현과 의사 표현능력을 신장시킨다
5. 긍정적인 자아의식을 기른다
Ⅵ. 정신지체아교육의 언어학습
1. 언어 영역 수업의 일반적인 절차 및 지도 방법
2. 언어 영역 지도의 유의점
Ⅶ. 정신지체아교육의 경험학습
Ⅷ. 정신지체아
|
|
|
공동체 의식과의 관계
2. 협동적 생활 태도
1) 개념
2) 협동적 생활태도의 하위요소
3) 협동적 생활태도와 공동체 의식과의 관계
Ⅳ. 공동체의식의 필요성
Ⅴ. 공동체의식의 문제점
Ⅵ. 공동체의식의 형성 방법
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
과정에서 대학인들은 비로소 새 역사의 창조의 주인이 될 것이다.
참고문헌
ⅰ. 김호길, 대학교육의 국제경쟁력의 제고 과제와 전망 한국고등교육연구회
ⅱ. 김진숙(2000), 한국대학교욱의 개혁방안에 관한 연구, 연세대행정대학원, 학위논문(
|
|
|
원평가제에 대한 중등교원들의 의식”, 신라대학교 교육대학원, 2005.
2) 전제상, “교사평가의 준거개발에 관한 연구”, 홍익대학교 대학원, 박사학위논문, 2000.
3) 성효영, “교사평가체제 개선 정책에 관한 연구”, 대구교육대학교 교육대학
|
|
|
과정
2. 우리나라의 토지신탁제도 운영실태
1) 부동산신탁회사 현황
2) IMF 이후 부동산신탁회사 실태
Ⅳ. 토지신탁제도의 문제점과 향후 개선방안
1. 토지신탁 관련 법규의 문제점 및 개선방안
1) 토지신탁사업자금의 조달방안
2) 신
|
|
|
훈련 프로그램의 방향
1. 사회 환경 변화
2. 환경변화에 따른 사회재활훈련의 방향 설정
3. 사회재활훈련과정 추진경과
1) 자립생활 훈련과정 접근
2) 자립생활 훈련과정 준비
3) 자립생활 훈련프로그램
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
재료의 창의적 활용 가능성
3) 다양한 참고자료의 적극적 활용 가능성
4) 상상을 통한 창조적인 주제해석의 가능성
5) 협동제작을 통한 사회화 진작의 가능성
6) 자기 주도적 학습의 가능성
7) 미술교육의 새로운 접근 가능성
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
