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일본 우익세력들의 계속적인 역사왜곡, 일본 총리의 야스쿠니 신사참배 등 역사문제에 관한 한중일간 갈등 및 상호불신은 그 해결책을 찾기 힘들 정도다. 한편 중국과 일본은 동북아 지역의 정치경제적 주도권을 차지하기 위해 경쟁하고 있
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역사왜곡, 일본 총리의 야스쿠니 신사참배 등 역사문제에 관한 한중일간 갈등 및 상호불신
o 지역 주도권 선점하기 위한 중국과 일본의 경쟁
- 미일군사 동맹 및 일본의 군사대국화 추세로 인한 중국의 불안
□ 일본과 한국의 공동화 우려 및
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일본과의 군사적 연결 가능성과 반도체 연합권역 구축, 동중국해의 가스전 개발 문제 등 현안이 적지 않다.-중략- 목차
1. 한국과 일본과의 갈등 현안
2. 중국과 일본의 갈등 현안
3. 중국과 한국의 갈등 현안
4. 한중일간의 전쟁의 가능
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역사이어야 하는가, 그 존재가 분명한 7천만의 역사이어야 하는가. 그 대답은 너무나도 명백하다. 고구려는 중국사인가, 신형식·최규성, 도서출판 백산자료원, 2004년 5월 21일, p.221~p.223
동북공정의 숨은 목적. 그리고 그 대응방안.
중
국은 무
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한국, 중국, 일본 지역에서 전쟁의 가능성을 낮추고 평화를 유지할 수 있는 방안
첫째, 한중일 3국 협력과 각 국 지역구상의 접점을 통한 이점을 발굴해야 한다. 각기 다른 곳을 바라보는 한중일 3국의 정책적 시선을 한중일간 서로를 바라보도
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한국과 일본은 미국 측에 중국은 소련 측 블록에 속하게 된다. 외견상 보면 한국과 일본의 역사분쟁은 독일-프랑스의 과정을 밟고 한국과 중국의 역사분쟁은 독일-폴란드의 과정을 밟으면 될 것 같기도 하다.
그러나 동북아시아 3국이 2차 세
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중국의 부상과 동아시아의 경제협력 변화』, 삼성경제연구소,
안형도,『동북아 경제통합과 한국의 전략: 동북아구상의 전개와 향후 추진방향』,
대외경제정책연구원, 2005
오승렬,『동아시아의 경쟁과 협력』, EAI 동아시아연구원, 2008.01.04
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역사와 진실>
김병곤, <신자유주의 국가론의 이념적 정체성과 정치철학적 기원>
노명식, <자유주의의 원리와 역사>
논문 - 법철학연구, 7권, 1호
법철학 (최종고) , 박영사
우정석, <자유주의의 한국적 확산과 이해에 관한 고찰>
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역사분쟁에 더 심각성을 초래할 여지가 있으므로 이에 대해서는 좀 더 신중하게 대응하고, 우선 학술적으로 대응할 필요성이 있다. 정치적인 사안은 그 나중 문제이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중국의 고구려사 왜곡 논리
Ⅲ. 중국 동북공정 배경
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일본은 1950년대 중반부터 1960년대 말까지 연 10퍼센트에 가까운 고도 성장을 기록했고, 한국과 대만도 1960년대에 이런 고도 성장을 경험했다. 그러나 인구 규모를 고려하면 중국의 경제성장은 진정한 기적이라고 할 수 있다. 개혁ㆍ개방 정책
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한국역사해설진흥원(주)
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2022년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2021년 12월 28일
작성일자 : 컨텐츠 이용을 요청한 모든 KISreport는 실시간으로 확인하는 정보를 포함하고 있기때문에 한국
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그룹한국역사문화원
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2021년 12월 31일
기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2022년 08월 24일
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그룹한국역사문화원
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그룹한국역사문화원
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그룹한국역사문화원
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2021년 12월 31일
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갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰
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그들과 함께 어떻게 하면 동아시아 국가들이 세계에서 주요한 위치에 설 수 있을지 토론해 보고 싶습니다. 비록 지금의 저는 **한 학생에 불과 하지만, 이런 저의 노력은 앞으로 제가 사회에 나간 후에는 우리나라와 동아시아 국제 관계 발전
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갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1000자 이내)
4. [대학 자율문항] 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와 지원하기 위해 노력한 과정을 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰
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체제로 바뀐 바 있다. 최근 중국과 일본의 역사왜곡 문제로 인해 올바른 역사교육의 중요성이 그 어느 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서는 어느 방식이 적합한지 본인의 입장을 택하고 근거를 기술하시오. [100자 이상 1000자 이내]
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중국과 일본의 역사왜곡 문제로 인해 올바른 역사교육의 중요성이 그 어느 때보다 강조되는 상황에서 국사 과목 교과서는 어느 방식이 적합한지 본인의 입장을 택하고 근거를 기술하시오.100자 이상
“역사의 왜곡”
3.면접기출문제
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