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교류는 반드시 시도되어야하며, 대중문화라는 공통의 매개체를 가지고 있는 한중일 3국
의 청년교류는 성공의 가능성이 충분하다고 할 수 있다.
참고 자료
김한규, 고대동아시아 막부체제연구, 일조각(1997)
김태만 ,유교문화와 동아시아의 미
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문제2: 한국, 중국, 일본 간의 문화적, 경제적 교류가 점차 활발해질수록, 이 국가들 사 이의 정치적, 군사적 긴장도 점차 강해지고 있습니다. 교재 11장 및 여러 자료를 참고하여 이러한 상황을 묘사하고 이 지역에서 전쟁의 가능성을 낮추고
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간의 문화적, 경제적 교류가 점차 활발해질수록, 이 국가들 사이의 정치적, 군사적 긴장도 점차 강해지고 있습니다. 교재 11장 및 여러 자료를 참고하여 이러한 상황을 묘사하고 이 지역에서 전쟁의 가능성을 낮추고 평화를 유지할 수 있는 방
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교류와 정치·군사적 긴장의 상관관계
① 상호의존 속의 갈등 가능성
② 교류 증진이 긴장 완화에 미치는 영향
4) 동북아 평화 유지 및 전쟁 방지 방안
① 다자간 협의체 및 지역안보체제 구축
② 역사·영토 문제의 평화적 해결 노력
③ 문
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교류현황
Ⅲ. 한중일 3국의 교역전망
Ⅳ. 한.중.일 경제협력의 효과 및 문제점
1. 한.중.일 경제협력의 효과
2. 한.중.일 경제협력의 제약요인
Ⅴ. 한.중.일 경제협력 방안
1.지역경제통합 속에서 경쟁정책 협력
2. 한 중
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문제 해결 과정에서 할 수 있는 역할은 남북한 간 군사안보적 대치구고 지속이라는 한계에 대한 명확한 인식위에서 동북아 다자안보협력이 한반도 통일의 필요조건이라는 인식으로부터 찾아야 할 것이다. 즉 다자안보협력에 대한 과도한 기
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문제점
4. 동아시아 FTA 추진현황
Ⅲ. ASEAN과 동북아 3국의 협력체계 추진
1. ASEAN+3 협력체계의 추진배경
2. ASEAN+3 협력체계에 대한 평가
Ⅳ. 한국의 역할과 과제
1. 동아시아에서의 한국의 역할
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문제』(백산자료원), p.31~33김유리, 2001, 「중국교육과정의 변천과 역사교육」, 『근대중국연구』2
김한종, 2004 : 16 한 ■ 중 ■ 일 3국의 근대사 인식 비교
김한종, 2005「한ㆍ중ㆍ일3국의 역사교육과 역사인식 공유방안」, 고구려연구재단
김한
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