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연구를 수행한다면, 박사과정에서는 이론적 구조를 정교화하고, 다양한 사회문화적 맥락에서의 적용 가능성을 비교 분석하는 연구를 확장할 계획입니다. 특히, 한국 학교 교육 맥락에서 체육이 갖는 정체성과 역할을 다시 정립하는 데 기여
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분석 틀을 제시하는 것을 목표로 하고 있습니다. 그동안 다소 정형화된 도상 중심 분석에서 벗어나, 보다 넓은 문화적·사회사적 접근을 통해 한국미술의 내재적 가치를 재조명하고 싶습니다.
또한 연구자에 머무르지 않고, 박물관 및 미술관
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연구소(예: 한국행정연구원, 청년재단, 국회입법조사처 등)에서 근무하며, 실증 기반의 정책연구와 자문을 수행하고 싶습니다. 이를 통해 한국 사회가 직면한 다양한 갈등과 문제들에 대해 객관적이고 합리적인 정책 대안을 제시하는 역할을
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