|
다. 대본을 암기해 전달하던 방식을 버리고, 팀원들의 강점에 따라 유연하게 역할을 분담했습니다. 설명이 친절한 팀원은 교육을 맡고, 손이 빠른 팀원은 측정과 기록을 전담했습니다. 저는 전체 진행을 조율하며, 부족한 부분이 생기면 그때
|
|
|
나는 일이 있었습니다. 저는 팀원과 따로 대화를 나누어 어려운 점을 듣고, 남은 시간 동안 어떻게 협력할 수 있을지 논의했습니다. 이 과정을 통해 팀원 간의 신뢰가 더욱 두터워졌고, 발표 당일에는 서로의 역할을 충분히 이해하며 자연스러
|
|
|
직이해 및 직무에 대한 가치관 - 서울의료원의 비전 및 핵심가치 중 자신과 가장 부합되는 것을 한 가지 이상 선택하여 기술
[환자중심 가치를 실천하는 간호사]
서울의료원의 비전 중 제가 가장 공감하고 실천하고 싶은 가치는 ‘환자중심’
|
|
|
나누고 돌보는 간호의 가치를 깊이 이해하게 되었습니다. 입사 후에도 박애와 헌신의 마음가짐으로 환자를 대하겠습니다. 특히 의료적 돌봄뿐 아니라 환자의 삶까지 이해하는 간호를 실천하고, 누구나 안전하게 치료받을 수 있는 서울의료원
|
|
|
나, 선배 간호사님들께 조언을 구하며 배움을 이어갔습니다. 특히 복합적인 질병을 가진 환자를 간호할 때, 교과서적 지식 외에도 실제 사례를 참고하여 개별 환자에게 맞는 간호를 고민하고 적용해 보았습니다. 이를 통해 환자 상태의 세밀
|
|
|
리지 않았습니다. 이 경험을 통해 저는 환자 안전을 지키는 첫 걸음이 정확한 의사소통과 확인이라는 사실을 몸소 배웠고, 매 순간 이를 실천하고자 노력하고 있습니다.
5. 조직이해 및 직무에 대한 가치관 - 서울의료원의 비전 및 핵심가치 중
|
|
|
나라고 생각합니다. 과거 한 교육 프로그램에서 팀원들과 역할을 분담해 중환자 간호 시뮬레이션을 진행한 적이 있습니다. 당시 저는 활력징후 관찰과 환자 상태 보고를 맡았습니다. 하지만 프로그램 도중 팀원 중 한 명이 제 보고를 놓쳐, 약
|
|
|
나누며 서로의 입장을 충분히 들었고, 회의 자리에서 중재안을 제시했습니다. 교육 자료 제작이 필요한 팀원에게는 전문성을 살려 콘텐츠를 제작할 기회를 주었고, 발표를 선호하는 팀원에게는 교육 진행을 맡겼습니다. 동시에 역할 간의 경
|
|
|
조직이해 및 직무에 대한 가치관 - 서울의료원의 비전 및 핵심가치 중 자신과 가장 부합되는 것을 한 가지 이상 선택하여 기술
[진심을 다한 손길이 전하는 치유의 시작]
저는 간호학을 전공하며 돌봄의 본질은 기술보다도 ‘사람을 향한 마음
|
|
|
나가겠습니다. 1. 지원동기 및 포부 - 서울의료원에 지원하게 된 동기 및 입사 후 포부
2. 지원분야 관련 경력(경험)활동 - 다양한 분야에서 쌓은 경력 및 경험활동에서의 본인역할과 그 역할이 도움이 되었던 구체적 사례
3. 문제상황에 대
|
|
메뉴펼치기
