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연구원
박정임(1996) : 사회복지관의 후원자 개발 및 관리방안에 관한 연구, 서울여자대학교 석사논문
보건복지부(1998) : 사회복지관 및 재가복지봉사센터 운영지침
한국장애인복지시설협회(1999) : 장애인 직업재활시설 편람 Ⅱ
한국문화정책개
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서정신, 브랜드 커뮤니케이션 :브랜드 전략으로서의 스토리텔링, 산업정책 연구원, 2005.
석은경채금석, 샤넬스타일 항장미용에 미친 영향에 관한 연구, 숙명여자대학교 의류학과, 2009.
안광호 외, 촉진관리 - 통합적 마케팅 커뮤티케이션 접
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과학사
6. 홍순정 저(2005), 교수학습이론과 매체, 한국방송통신대학교 출판부
7. 임창재 저(2005), 교육심리학, 학지사
8. 조성연 외 공저(2004), 아동발달의 이해, 신정
9. 강승희 저(2004), 교사를 위한 교육 심리학, 서현사
10. 김남순 저(2003), 교육심
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기초학력
3) 부모와 자녀간 상호작용
4. 다문화가족에서 자녀의 성공적인 양육을 위한 부모역할
1) 자녀의 가정교육
2) 자녀의 취학전 교육
3) 자녀의 학교교육
4) 이중언어교육
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연구원
◇ 이승용(1995), 한국인을 위한 음양-요가, 홍익요가 연구원 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 요가의 정의
1. 단어적의미
2. 문자적의미
3. 철학적의미
4. 실행적의미
5. 효과적의미
Ⅲ. 요가의 종류
1. 라쟈 요가
2. 가나 요가
3. 카르마 요가
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서비스의 특화
4) 기술의 특화
Ⅸ. 21세기(21C)의 디자이너
1. 21C 디자이너에게는 더 이상 포트폴리오가 필요없다
2. 21C의 디자이너는 더 이상 인맥으로 연결되는 걸 바라지 않는다
3. 21C 디자이너는 더 이상 국내시장만을 상대로 디자인하지
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연구원
허은영(2000), 노동시간 단축과 현장투쟁, 현장에서 미래를 57호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 노동시간단축의 유형
1. 법정 노동시간의 단축
2. 초과노동시간의 단축
3. 직무분할 제도
4. 신규채용을 위한 조기퇴직방식
5. 휴일, 휴가의 증대
6.
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서원, 2003.
3. 통합교육의 의해, 조용태, 특수교육, 2004.
4. 특수유아 교육방법, 한기정, 교육과학사, 1996.
5. 특수유아의 이해와 교육, 장선철, 동문사, 2002.
6. 장애유아 통합 유치원 교육과정, 이소현, 박은혜, 학지사, 2001. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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과학사
7. 김동일 외 공저(2003), 아동발달과 학습, 교육출판사
8. 김오남 저(2001), 유아교육개론, 동문사
9. 유가효 외 공저(1997), 보육학개론, 동문사
10. 이연섭외 공저(1996), 유아교육개론, 정민사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 학습
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서강대학교 경제학석사학위논문, 2008.2.
-양향명, 「최저임금제에 관한 연구」, 청주대학교 경영학석사학위논문, 2011.2.
-Peter Waring, John Burgess, 「호주 최저임금의 역사, 적용범위 및 시행」, 한국노동연구원
-이정우(경북대학교 경제학과 교수),
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