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연구원
9. 국민연금10년사, 국민연금관리공단 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 국민연금제도의 정의
2. 한국 국민연금제도의 발달과정
3. 한국 국민연금제도의 현황
4. 한국 국민연금제도의 문제점과 개선과제
Ⅲ.
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과학사, 권두승, 1995
3. 한국의 평생교육, 교학사, 최운실, 1990
4. 서울시교육연구원, 학교에서의 평생교육, 서울 : 지은문화사, 1996
5. 평생교육과 진로지도, 경기도교육연구원, 수원 : 문영당, 1997
6. 한국진로교육학회, 진로교육연구 제 10호, 서
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서, 교사중심의 교육(교재 내용의 재검토)
학교교육 중시(본질, 비본질의 구분)
교사의 통제 필요성 강조(교사의 권위 회복)
교육의 본질 강조
교육목적-사회적 자아실현과
민주사회 건설
교육방법-공동참여 에 의한 학습 방법
현대는 문명의
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과학사
10. 김형태 저(2003), 21세기를 위한 상담심리학, 동문사
11. 김충기 외 공저(2001), 현대상담이론과 실제, 교육과학사
12. 이현림 저(2000), 상담이론과 실제, 원미사
13. 김형태 저(1998), 상담의 이론과 실제, 동문사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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과학연구소, 2003
손종렬, 학교 실내공기질 관리, 국립환경연구원환경연수부, 2003
교육부, 학교급식위생관리지침서, 2002
곽동경, 학교급식에 효과적인 HACCP 적용 방안, 제10회 보건과학학술세미나, 2002
학교보건원, 학교보건연보, 2002
교육인적자
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거꾸로 가는 공공주택사업
6) 소득 계층 간의 주거지 분리에 따른 공간적 양극화
7) 불평등의 세대 간 이전과 교육적 성취
8) 빈약한 사회복지 체계
3. 우리 시대 불평등 또는 빈곤의 대안에 관한 자기 생각 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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서중심대처 문제중심대처 방통대 간호이론 간호이론C형
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 스트레스이론의 주요 개념
1) 자극모형
2) 반응모형
3) 상호관계모형
2. 남성 직장인 1인 선정 : 인구사회적, 생활습관특성
3. 대상자의 지난 1년간 자극
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서중심대처 문제중심대처 방통대 간호이론 간호이론D형
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 스트레스이론의 주요 개념
1) 자극모형
2) 반응모형
3) 상호관계모형
2. 여성 직장인 1인 선정 : 인구사회적, 생활습관특성
3. 대상자의 지난 1년간 자극
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과학사.
한국자살예방협회 (2011). 자살예방 조사연구보고서.
허정무 (2000). 현대사회의 노인문제와 노인복지. 협신사.
Barrow, S., & Lindon, M. (1997). Suicidality and tiredness of life among very old persons: result from the Berlin Aging Study (BASE). Archives of Suicide Research,
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서울시 고령자취업알선센터)
(4)기초노령연금
(5)경로우대
2)의료보장정책
(1)의료보험제도중 노인장기요양보험(출처: 국민건강보험관리공단)
(2)의료보호제도(출처 한국민족문화대백과, 한국학중앙연구원)
결론
3)주택보장정책
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