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1회기 : 지피지기(知彼知己)
1. 참가자 유의사항
2. 내 삶의 주인공
3. 우리의 약속
4. 브레인스토밍
5. 목표세우기
6. 좋은 목표의 속성
Ⅱ. 2회기 : 자기 탐색하기
1. 자기발견
2. 나는 어떤 사람일까
3. 나는 나
4. Holland 검
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12.05
http://www.jobkorea.co.kr/
http://blog.naver.com/n5031
노동부, 고용보험DB
한국직업능력개발원
교육부, 기업의 대학교육 만족도 조사 연구, 2001 ◎청년실업의 현황분석
(1) 청년실업 추이
(2) 청년실업의 현황
◎청년미취업의 원인
(1)청년의
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1960년대 프랑스의 사회적 불안과 권태를 반영하고 있다. 영화의 마지막에 이런 대사가 나온다. "이건 정말 구역질 나는군!"라는 대사는 파트리샤에게 하는 것인지, 아니면 자기를 이렇게 만든 사회에 하는 것인지 잘 모른다. 어쨌든 파트리샤
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1교시
인사매너와 소개매너
12주차 2교시
명함교환 시 매너와 악수 매너
13주차 1교시
대화, 호칭, 안내, 고객응대, 차 접대 매너
13주차 2교시
전화, 승용차, 흡연, 회식매너
14주차 1교시
입사 지원서 준비 매너
14주차 2교시
면접
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10:30~10:45
클라이언트가 직업능력 개발계좌제 참여에 동의할 경우 대화를 통해 훈련 분야를 정한다. 그 후 다음 시간까지 자기소개서와 입사지원서를 작성하는 과제를 부여한다.
10:45~10:50
클라이언트에게 다음 시간에는 훈련센터에 함께 방문
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12492865
http://www.hani.co.kr/arti/specialsection/esc_section/490371.html
http://www.hotelinteractive.com/article.aspx?articleid=18354
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=104&oid=001&aid=0004986307
http://www.expedia.co.kr/
http://www.priceline.com/
http://www.starwoodhotels.c
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1. 관광자원의 보호 및 개발에 관한 관광사업
2. 관광시설의 정비와 이용증대에 관한 관광사업
3. 관광객 유치 및 선전과 관련된 관광사업
4. 관광객 알선 및 접대와 관련된 관광사업
Ⅲ. 관광사업의 발전
1. 자연발생적 단계
2. 매개 서비
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1~4개월 과정으로 업무에 도움이 되는 여러 가지 과정들을 선택하여 수강할 수 있다. 일부의 과정은 필수로 수강하여야 한다.
질문
구체적인 과정은 어떤 것이 있습니까?
응답
우리 그룹은 항공에 관련된 업무의 경우 어학능력이 중요하다. 영
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1. 호텔의 역사
제 1 절 숙박시설의 기원
제 2 절 근대 호텔기업의 발전
제 3 절 우리나라 호텔업의 발전
제 4 절 미래의 호텔
2. 호텔의 개념과 종류
제 1 절 호텔의 개념
제 2 절 호텔의 분류
제 3 절 객실의 종류와 객실요금제도
3. 호텔
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1회 학교장 표창을 통하여 학생들의 참여 기회를 넓힌다.
7. “모둠일기” 쓰기
학급별로 1인 1학생이 하루 생활 중 학급에서 일어나는 상황을 자신의 판단에 의해 평가하고 느낌을 매일 윤번제로 기록하게 하여 다른 학생들이 서로 읽어보며
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