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과정 운영에 따른 교사 업무 과중에 대한 문제가 야기된다.
1) 동학년 단위별로 2-3명의 팀티칭을 사용하는 방법
물론 학교 여건에 따라 외부에서 강사를 위촉할 수도 있으나 해당 학생들의 성적부진의 사유를 가장 잘 파악하고 있는 교사 자신
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과정은 차상급 단계 진급 기준 미달자 중 희망자에 한해서 운영하는 것이 바람직하다.
2) 영역별, 단원별 학습 결손을 보이는 자
특별보충과정을 해당 단계가 끝난 이후가 아닌, 해당 단계가 진행되는 과정에서 제공하고자 할 때 고려해 볼 수
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과정의 지도시기에 대한 문제점 및 지도방안
1) 문제점
특별보충과정의 지도시기에 대한 일선학교에서 문제점으로 지적하고 있다.
2) 개선방안
1 : 해당 단계의 학기 중
특별보충과정을 해당 단계가 교수-학습되는 학기 중에 제공하는 방안이
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깊이 있게 가르칠 수 있도록 조직하는 것을 말한다.
나선형 교육과정은 브루너가 제창한 ‘어른이 알아야 하는’ 내용이나 ‘아이 때에 배우면 보다 훌륭한 어른’이 되는 데 도움이 되는 교과의 구조에 해당하는 핵심적인 아이디어이며, 이
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이루어집니다. 담당교수 홈페이지 자료실에 탑재된 ‘2023 중간과제물 놀이사례’를 보고, 해당 놀이 및 유아의 관심을 지원하기 위한 교사의 (1) 놀이, (2) 활동, (3) 일상생활 지원 방안을 구체적으로 작성하시오. (15점)
결론
참고문헌
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고 해당 교육과정과 부합하는 문화자본을 가지지 못한 피지배계층, 혹은 타 계층보다 앞서 나갈 수밖에 없다. 익숙한 내용을 다루는 것과 익숙하지 않은 내용을 다루는 것은 큰 차이가 있기 때문이다.
이러한 원인과 결과는 순환 구조를 이루
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것이므로 이것이 더욱 중요하다 하겠다.
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
서울시 전역에서 ‘세계 에이즈의 날’ 기념 캠페인 (2018.03.13) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 커뮤니케이션 과정의 요소
2. 건강 캠페인 분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 출처 및 참고문헌
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일반물리실험 - RC회로 충방전 과정 결과
1. 실험목적
2.실험이론
3.실험결과
4. 논의 및 토의
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과정 유형의 5가지를 적고 각각에 해당하는 유아지도 방법을 기술하시오(14점).
1. 수학적 과정 : 문제해결하기
2. 수학적 과정 : 추론하기
3. 수학적 과정 : 의사소통하기
4. 수학적 과정 : 연계하기
5. 수학적 과정 : 표상하기
4. (교재 6장)
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과정
관련요소
의사소통-말하기-느낌, 생각, 경험 말하기
자연탐구-탐구하는 태도 기르기 - 탐구과정 즐기기
활동 자료
대장간 그림, 동영상, 모형 생활도구(삽, 모종삽, 망치, 도끼 등)
활동 방법
도입
·김홍도, 김득신의 대장간 그림을 보여
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