|
1. 뼈대와 뼈대 조직
1) 연골
2) 뼈
2. 관절
1) 관절의 분류
2) 섬유관절
3) 연골관절
4) 윤활관절
3. 뼈대근육조직
1) 근육조직의 개요
2) 뼈대근육
4. 몸의 근육
1) 근육다발의 배열
2) 뼈대근육의 상호작용
|
|
|
서론
1. 연구의 필요성 및 목적
II. 본론
1. 문헌고찰
1) 해부, 생리 및 병리
2) 원인
3) 증상
4) 진단
5) 치료
6) 간호
III. 결론
1) 사례요약
2) 실습소감
|
|
|
해부학 :
2) 척수의 단면 해부학 :
3) 척수의 전도로 :
Ⅱ. 말초신경계
1. 뇌신경
1) 후신경, olfactory nerve : S
2) 시신경, optic nerve : S
3) 동안신경, oculomotor nerve : M
4) 활자신경, troclear nerve : M
5) 삼차신경, trigeminal nerve : S/M
6) 외전신경, abducens
|
|
|
어진다.
29. 음낭의 중간층인 고환을 몸쪽으로 또는 바깥쪽으로 이동을 담당하는 근육은?
30. 자궁과 난관을 그리고, 난관의 4부분과 자궁의 3부위를 표시하시오.
31. 뇌하수체를 구성하는 2부분은?
32. 부신겉질의 3부분을 그리고 나오는 호르몬
|
|
|
해부학적 및 기능적 구분
21. 시각경로(시각경로의 축삭이 끝나는 3개의 지역과 역할 포함)
22 .Optic radiation ( Meyer's loop포함)에 대해 설명 하시오.
23. 시각경로의 병터와 그 결과 나타나는 시야 결손
24. 시각의 주행경로 ( GSE GVE)
25. 대광 반사(
|
|
 |
간호학에 대한 열정을 더욱 고취시켰습니다.
대학에 진학하여 간호학을 전공하면서, 저는 기초 의학 지식과 임상 기술을 체계적으로 배웠습니다. 해부학, 생리학, 병리학과 같은 과목들은 인체의 복잡한 구조와 기능에 대한 깊은 이해를 가
|
|
 |
간호학과 밀접한 관계가 있는 학문으로, 저는 이 학문을 통해 인간의 신체가 어떻게 기능하는지, 질병이 발생하는 원리는 무엇인지에 대해 심도 깊게 이해할 수 있었습니다. 이 과정에서 생리학, 생화학, 해부학 등을 학습하면서, 간호학에서
|
|
 |
간호학의 기본 지식을 습득하고 이를 바탕으로 실질적인 적용 능력을 기르는 데에 집중해 왔습니다. 이를 위해 인체의 구조와 기능을 다루는 생리학, 해부학 등의 기초 교재를 통해 독학으로 학습을 시작했습니다. 해부학에서는 인체 각 기관
|
|
 |
간호학과에 입학하면 간호학개론, 해부학 그리고 성인, 아동, 모성간호학 등 다양한 과목을 배우고, 실습수업을 통해 임상실습에서 필요한 과정을 학습하는 것으로 알고 있습니다. 저는 그 중에서 몸의 구조에 관심이 많기 때문에 해부학을
|
|
 |
간호학 전공 과목에서 해부학, 생리학, 약리학의 기본 지식을 확고히 다졌습니다. 특히, 임상 실습을 통해 다양한 환자를 돌보며 실제 상황에서의 간호 기술을 익혔습니다. 중환자실에서 근무하면서 환자의 생명 징후를 신속하게 모니터링하
|
|
메뉴펼치기
