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Shocked
:-, Smirk
**:+/ very confused
*o*
:\"> embarrassed
:-O Surprisement
:-| Disgusted
:O Shocked
E.E nervouse or droopy-eyed
:-\\ unsure or ambivelant
직업
+<:-| A nun
0:^) docter
:*)
><*:oDX
:O) Clown
:-% A banker
:_) A boxer
C=:-) A chef
P-) a pirate
>>>>(:-)
<<
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사랑하기는 했는지 잘 모르겠다. 하지만 헤어지고 나서 상우가 보인 이상한 행동들(예, 은수의 차를 열쇠를 긁는 등)에 대해 분노하지 않고 오히려 측은하게 바라본다. 그리고 헤어지고 나서 핸드폰을 만지면서 누군가(상우일 것이다.)를 기다
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사랑하고 아끼며 보존하기 위해 바르고 올바른 표준어를 사용해야 한다고 생각합니다.
이것으로 한국어와 대중문화 중간레포트를 마치겠습니다.
*자료출처
※ 나의 핸드폰 문자메시지함
※ www.naver.com 1. 들어가기전에
2. 핸드폰 문자메
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사랑하시는 외할머니께도 이 책을 보여드리고 싶다.
이렇게 마음이 따뜻해지는 책을 만들어주신 한일동 교수님께 감사의 말을 드리고 싶다. 다른 대학에서도 이렇게 시나 문학을 다루는 수업이 많아지길 바라고
내 또래의 대학생들이 고민
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사랑을 얻어야 한다.
지금까지 손목핸드폰에 대해 나름대로 4P로 분석해보며 시장전략에 대해 정리해보았다. 아직 실현되지 않은 것이지만, 조만간에 손목핸드폰이 출시되어 소비자에게 사랑받을 날을 기대해본다. 1><서론>
2><손목핸드
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핸드폰
호주
호주와의관계
졸업년도
학 교 명
학과
학점/만점
고등학교 졸업
/
대학교 졸업/재학
/
대학원 졸업/재학
/
이름
가족관계
직업
이름
가족관계
직업
자격증
발 령 청
취 득 일
자격증
발 령 청
취 득 일
언어
TEST명
점수
회화능력
상
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사랑 속에서 안정감있는 인성 형성
4. 성장과정 및 가족사항: 부모님의 풍부한 지원속에서 다방면으로 활동성강화
5. 성장배경: 대가족 속에서 배운 융화력과 건전한 가치관
6. 성장과정: 살아있는 가르침 덕에 원만함과 상대를 이해하
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핸드폰
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호주와의관계
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학 교 명
학과
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고등학교 졸업
/
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가족관계
직업
이름
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직업
자격증
발 령 청
취 득 일
자격증
발 령 청
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언어
TEST명
점수
회화능력
상
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사랑의 마음을 보고 듣고 느끼며 살아와
지원동기
행정학개론과 행정법 총론을 공부했기 때문에 빠르게 배울 수 있어
생활신조 및 가치관
사람을 강하게 만드는 것은 그가 하는 일이 아니라 하고자 노력
입사 후 포부
사람의
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