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이론, 현문사
오현숙(2000) / 불확실성의 간호이론 구성, 박사학위논문, 충남대학교 대학원
조정호(1993) / Roy 의 적응모델에 의한 제왕절개술 산모의 간호진단 사례연구
지성애 외 4명(2000) / 간호관리학, 수문사
Ruby L. Wesley(1995) / 간호이론-학습을
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사례
3. 정치사회학적 접근에서의 남녀갈등
1) 마르크스주의 관점
2) 베버의 다원적 불평등 이론
3) 현대 정치사회학적 분석
4. 남녀갈등에 대한 대응 방안
Ⅲ. 결론
1. 남녀갈등의 종합 정리
2. 남녀갈등 해결을 위한 제언
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행동특성
2) Ct의 가족 상황
3) 사회적 상황의 분석
3. 사정(진단계획)
1) 사정(진단계획)을 위한 체계 분류
(1) Ct체계
(2) 표적체계
(3) 행동체계
2) 주요 문제
(1) Ct체계, 표적체계, 행동체계가 보는 문제
(2) 변화매개(인)체계가 보
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행동 이해를 위한 중요한 이론적 틀로 남을 것이다. 1. 서론
2. 사회학습이론의 개요
1. 기본 개념
2. 주요 요소
3. 이론의 발전 과정
3. 사회적 모델링과 관찰 학습
1. 모델의 역할
2. 관찰 학습의 과정
3. 사례 연
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사례연구. 권지 란. 1996
- 우울증과 인지치료에 대한 기독교 상담학 연구. 1997
- 피아제 인지발달 이론에 기초한 주일학교 유치부 공과분석. 유종남. 1994 Ⅰ. 서론
1. 우울증의 개념 및 분석
2. 우울증의 역학
3. 우울증의 원인
4. 우울증의
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2. 과제중심모델의 특징
3. 기본전제
4. 이론적 기반
5. 주요 개념
02. 과제중심모델의 개입목표와 과정
1.과제중심모델의 개입목표
2.과제중심모델의 개입과정
03. 사례
04. 적용분야 및 실천
05. 문제점 및 한계
06. 출처
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다양성........................................... 22
9. ONGOING CASES 진행 중인 사례
Evaluation Phase :평가단계...........................................................24
10. Summary 요약.......................................................... 42
11. Reflection Points 반영된 요
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가정, 종은 학교, 정의로운 사회, 신용 있는 국가가 현실화 될 수 있는 지도이론 으로서의 현실요법과 선택이론은, 여러 분야에 다양하게 접목시킬 수 있도록 세미나와 웍샵 그리고, 다양한 훈련 프로그램과 많은 상담사례가 실행되어야 할 것
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행동 감소 요인 및 지도 대책
3. 학생 문제행동에 대한 교사의 인식
Ⅷ. 청소년비행 예방활동 사례
1. 청소년 어울마당 운영
2. 청소년 수련거리 시범운영사업
3. 찾아가는 청소년 수련마을 운영
4. 청소년의 달 운영사업
1) 청소년의 달 개
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사례
1. 목적과 개입원칙----------------------------------------------------------------8
2. 개입과정---------------------------------------------------------------------------9
3. 사 례-------------------------------------------------------------------------18
Ⅲ. 결 론
1.
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