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desensitization)
(8) 과잉정정 (overcorrection)
(9) 이완법(relaxation)
2) 바람직한 행동을 증가시키는 방법
(1) 정적 강화와 부적강화
(2) 행동형성과 행동연쇄
(3) 용암법(fading)
(4)토큰 강화(token)
(5)자기조절법(self control)
3. 행동수정이론의 목적
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(8) 과잉정정 (overcorrection)
(9) 이완법(relaxation)
2) 바람직한 행동을 증가시키는 방법
(1) 정적 강화와 부적강화
(2) 행동형성과 행동연쇄
(3) 용암법(fading)
(4)토큰 강화(token)
(5)자기조절법(self control)
3. 행동수정이론의 목적
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기본 개념
2. Dreikurs 에 관하여
3.Dreikurs의 아동관
4. 아동 행동의 이해
5. 아동의 잘못된 행동에 대한 이해와 전략
6.부모 교육의 형태와 효과
Ⅱ.행동수정 부모교육이론
1.행동수정 이론의 배경
2.부모- 자녀에 대한 가정및 목적
3.행동 수정의 원
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및 견해
부모교육에 있어 행동주의적 접근방법의 기본가정은 인간의 행동은 학습의 결과하는 것이다. 따라서 인간의 내부보다는 외부로 나타나는 행동에 관심을 가지며, 바람직한 행동을 위해서는 학습된 과정을 망각하도록 하거나 수정을
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행동수정이론
환경에 의해 조건화되고 조절될 수 있는 수동적 존재
부적절한 강화나 처벌로 학습된 문제 행동
행동의 관찰, 수정 및 새로운 행동의 학습
행동 조작자
환경 설계자
강화 와 벌
토큰 시스템
소거
행동계약
고전적 조건화 이론
조
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