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자료
서론
WHO의 자문을 담당한 25개국의 전문가들은 다음과 같이 전망하고 있다. 사회 환경의 변화가 없는 한 전 세계적으로 성인인구의 상당수에게 비만관련 질병이 계속 증가할 것이며, 비만은 우리시대에서 흡연이 건강에 주는 영향에
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학습의 촉진과 수행의 향상 측면에서 설명할 수 있다.
2.장 미국과 한국 교육공학의 역사적 발전과정에 대한 이해를 토대로 교육공학의 주요 학문적 특성에 관해 자신의 견해를 피력할 수 있다.
3.장 커뮤니케이션 이론에서 강조하는 커뮤니
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방법
1. 실험 연구
2. 관찰 연구
3. 설문 조사
2. 인간행동의 주요 이론
1. 행동주의
2. 인지심리학
3. 정신분석
3. 인간행동 연구의 응용
1. 치료 및 상담
2. 교육 및 학습
3. 조직 및 사회적 맥락
결론
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인지과정과 메타인지라는 조절기제 등 정보처리의 체계를 받아들인다. 우리 인지구조의 이러한 구성요소는 행동주의와 사회인지이론으로 설명할 수 없는 학습을 설명하게 해 준다.
IIV. 정보처리이론에 대한 평가
1. 이론의 개괄
1) 한 명의
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학습」-김동일, 김신호, 이근재, 정일호, 정종진 공저 Ⅰ. 서론- 주제 선정 이유
Ⅱ. 본론 -스키너와 행동주의 학습이론
1. 스키너의 일생
2. 고전적 행동주의 이론
3. 스키너의 조작적 조건화
4. 행동주의에 대한 비판/스키
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학습이론
I. 학습의 개념
II. 행동주의 학습이론(자극-반응이론)
1. 고전적 조건반사론
2. 연합설 - 시행착오설
3. 조작적 조건화
4. 사회학습이론
III. 인지주의 학습이론
1. 통찰설
2. 장이론
3. 기호형태론
4. 현대 인
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학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 성인의 자기주도적 학습과의 관련성을 논해보았다.
자기주도적 학습과 관련된 연구는 이미 1960년대 이후 성인학습의 관점에서 발달해 온 자기주도 학습과 1980년대 이후 사회인지주의적 관점
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대한 이론적 관점 비교
1) 생물학적 관점
(1) Gesell의 성숙이론
(2) 동물행동학
2) 정신분석학적 관점
(1) 프로이트의 이론
(2) 에릭슨의 이론
3) 학습이론적 관점
(1) 행동주의 이론
(2) 사회인지이론
4) 인지발달이론적 관점
(1) 피아제 이론
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대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오. (20점)
1) 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명
2) 사고발달에 영향을 미치는 요인
2. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명하고 발달을 보는 관점에 대하
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9. 관찰진술의 한계
10. 문항작성 시 유의해야 할 사항
11. 시범실험
12. 브루너의 발견학습이론
13. TTTI모형
14. 반증주의
15. 교육목표
16. 개념도
17. Gagne와 Briggs의 처방적 교수이론
18. 과학적 탐구방법
19. 스키너의 강화이론
20. 토의법
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