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조건화이론에서 가장 중요한 개념이다. 또한 Skinner 상자의 내부에 설치된 빨간 불과 녹색불 그리고 전기배선망은 자극통제를 통한 변별학습 훈련과 벌의 효과에 대해서 알아보기 위한 장치이다.
Ⅷ. 행동주의학습이론의 고전적조건화이론(
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 행동주의학습이론의 정의
Ⅲ. 행동주의학습이론의 기본이해
Ⅳ. 고전적조건화이론(파블로프학습이론)의 내용
1. 조건반사설의 개념
2. 실험
Ⅴ. 도구적조건화이론(손다이크학습이론, 시행착오학습이론)의 내용
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고전적 및 작동적 조건화는 보상이 필요하다는 공통점을 가질 뿐만 아니라 자발적 회복, 일반화, 변별 그리고 이차적 강화의 현상을 공통적으로 갖는다.
Ⅸ. 행동주의학습이론의 수업적용방법
모든 교실에서 유용한, 행동주의자 이론의 일반
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행동주의 학습이론의 학습 원리
1. 고전적 조건화와 조작적 조건화(행동주의 학습이론)의 기본 전제
유기체인 인간과 동물은 여러 가지 행동을 한다.
행동의 방사로 인하여 행동의 결과를 가지데 되어 미래의 행동을 감소 또는 증가시킨다.
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고전적 조건화 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명해 보았다. 행동주의자들은 인간 이해에 있어 자극과 반응의 단순한 연합을 통해 획득되는 행동으로만 학습을 설명하려고 한 것은 아니다. 대부분의 행동주의자들은 자극과 반응의 연
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