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-말하는 내용 적절 선정
→효과적으로 말할 수 있다.
-9학년때 까지의 부분적
내용 생성 기능을 종합
→말할 내용 생성 지도 중시
내용
최근; 전자매체(인터넷, 컵퓨터,
통신)
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국어-읽기
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통해 얻은 정보를 유아 관찰 기록, 발달 검사 결과, 교사 면담 내용 등 다른 평가 방법을 통해 수집된 정보와 통합적으로 분석함으로써 유아의 발달 특성, 가정 및 교육 환경에 대한 보다 포괄적이고 균형 잡힌 이해를 도모해야 한다. 이는 질
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설계 영역
2) 개발 영역
3) 활용 영역
4) 관리 영역
5) 평가 영역
4. 교육공학의 다섯 가지 주요 영역을 유아교육 현장에 적용과 예
1) 설계 영역
2) 개발 영역
3) 활용 영역
4) 관리 영역
5) 평가 영역
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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특성(행동, 성격 특성 등)과 2)조직 내 제도, 근무 여건 등 조직 특성에 대해 자유롭게 기술하시오.
1) 보건의료 분야에서의 윤리적 리더십 이론과 적용
2) 리더가 갖추어야 할 개인 특성(행동, 성격 특성 등)
3) 조직 내 제도, 근무 여건 등 조직
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특성(행동, 성격 특성 등)과 2)조직 내 제도, 근무 여건 등 조직 특성에 대해 자유롭게 기술하시오.
1) 보건의료 분야에서의 윤리적 리더십 이론과 적용
2) 리더가 갖추어야 할 개인 특성(행동, 성격 특성 등)
3) 조직 내 제도, 근무 여건 등 조직
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