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가정 추가 설치운영
- 미혼모자시설의 출산 직후 미혼모에 대한 자녀 양육지원 기능 강화
4) 한부모가족지원사업 활성화를 위한 직무교육 및 세미나 실시
- 한부모가족복지시설 직무능력향상 자체교육을 통하여 시설 종사자의 전문성 제고
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가정 자녀들이 한국 사회를 구성하는 일원으로서의 자아정체감을 확립하도록 도와야 하며, 일반인을 대상으로 다문화에 대한 이해를 넓힘으로써 문화적 편견을 극복하게 해야 할 것이다.
미래 다문화사회를 위한 다문화교육이 추구해야 할
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부모 역할과 자녀양육
III. 이성교제
1) 고정관념과 편견
2) 자기개방의 부족
3) 성문제
IV. 배우자 선택
V. 부부역할
1) 자녀양육과 사회화의 역할
2) 가계부양자의 역할
3) 성적인 역할
4) 치료적 역할
5) 오락 및 휴식의 역할
6)
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개념
3. 자아존중감의 개념
4. 청소년기 자아정체성 형성의 중요성
5. 자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정
6. 자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정
7. 건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력
8. 결론
9. 참고자료
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1) 역기능적 가족이란
2) 가정 체계의 역기능
3) 역기능 가족의 특징
4) 역기능적 가족문제
5) 역기능적 가족과 성인아이(adult child)
7. 기능적가족과 역기능적가족의 비교
8. 가족기능에 관한 긍정적, 부정적 관점
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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전인발달에 부정적인 영향
(3) 과잉학습장애
(4) 정서 및 사회성 결핍
(5) 두뇌발달에 미치는 부정적인영향
2.3 해결방안
(1) 국가차원에서의 해결방안
(2) 가정에서의 해결방안
3. 결 론
※ 참고문헌
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부모가족의 문제와 복지지원 방안.\" "
목차
1. 서론
2. 가족복지 실천분야에서 한부모가족
2.1 한부모가족의 정의 및 현황
2.2 한부모가족의 문제점
2.3 한부모가족을 위한 복지정책 및 지원
3. 나의 가족 유형과 문제점
4. 결론
5. 참고
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2. 예방 대책
- 환경 안전 점검
- 안전 장치 설치
- 교육 및 훈련
- 응급처치 방법 숙지
3. 안전한 가정생활을 위한 부모의 역할
- 부모의 인식 개선
- 안전한 습관 형성
- 가족의 안전 문화 조성
결론
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건강하고 행복한 가정문화가 정착될 수 있다. 서론
한부모가족을 위한 가족생활교육 프로그램
1. 프로그램의 필요성
2. 프로그램의 내용
3. 프로그램의 운영 방법
다문화가족을 위한 가족생활교육 프로그램
1. 프로그램의 필
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역할을 잊지 않고 노력하며 사람에 대한 가치를 우선으로 하는 진정한 사회복지인이 될 것이다.
6. 참고 자료
김범수(2013). “지역사회복지론”.홍익재. p118 인용
강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판, 2009
이영철 외(2009), 사회복지
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