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행정개혁의 저해요인이 됨
② 지방자치단체 세입 구조
광역자치단체 세입
지방세
자체재원(자주재원)
- 스스로 마련하는 재원
세외수입
(광역자치단체에서의 수입)
광역자치단체 세입
지방교부세
(목적을 자치단체 마음대로)
의존재원
- 지
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조직 → 대통령령으로 특별지방행정기관을 설치할 수 있음
Ⅲ. 자치행정조직법
1. 지방자치단체의 구성 요소 → 주민, 구역, 자치권
2. 지방자치단체의 기관┌ 보통기관 ┌ 의결기관 → 지방의회, 교육위원회
│ └ 집행기관 → 지방자치단체
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제1편 정부기업관계론에 대한 서두
제2장 정부와 시장, 경제체제
1. 정부와 시장의 선택
(1) 선택문제의 대두
① 문제의 부상: 정부와 시장의 선택문제가 중요한 과제로 부상
② 행정학의 새로운 조류
㉠ 공공관리론: 민간기업의 관리방식 또
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제1장 국제행정과 거버넌스
1. 국제행정 개요
1) 국제행정의 개념
① 국제기구의 운영
② 국제기구를 운영하는 사무국의 관리
③ 국내 행정부 내 여러 국가 간의 협정 관리
④ 정부와 정부 간의 상호작용
2) 다양한 관계 속에서 본 국제행정
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기말시험과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 칼 융(C. Jung)의 분석 심리학
2. 분석적 심리치료의 원형
1) 페르소나의 개념
2) 아니마와 아니무스의 개념
3) 그림자의 개념
3. 칼 융(C. Jung)의 인격발달단계
4. 페르소나와 아니무스의 개념을
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행정 및 정책적 사정
⑥ 6단계 : 수행
⑦ 7,8,9 단계 : 평가
3) 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성하시오.
4) 모형을 적용한 보건교육계획안 작성에 따른 결론을 제시하시오.
2. 우리나라 자조집단현황에 대해 작성하시오.
1) 병원이나
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행정대학원, 2019. 학교폭력예방및학생의이해 학교폭력의 원인 요인별 분석 학교폭력 결과 학교폭력 특성 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상 대응사례 및 예방프로그램
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석
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행정의 개념과 교육행정학의 학문적 특성
제2장 교육행정학 이론의 발전
제3장 교육행정의 과정
제4장 교육기획론
제5장 교육조직론
제6장 동기이론과 교육행정
제7장 교원인사행정론
제8장 의사소통이론과 교육행정
제9장 교육지도성이론
제
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행정의 개념과 교육행정학의 학문적 특성
제2장 교육행정학 이론의 발전
제3장 교육행정의 과정
제4장 교육기획론
제5장 교육조직론
제6장 동기이론과 교육행정
제7장 교원인사행정론
제8장 의사소통이론과 교육행정
제9장 교육지도성이론
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행정의 개념과 교육행정학의 학문적 특성
제2장 교육행정학 이론의 발전
제3장 교육행정의 과정
제4장 교육기획론
제5장 교육조직론
제6장 동기이론과 교육행정
제7장 교원인사행정론
제8장 의사소통이론과 교육행정
제9장 교육지도성이론
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