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론, 대영문화사
[비고]
보고서 하단에 배치된 그림(배경그림)을 삭제하고 싶으시면, 아래 절차 (3단계)대로 하시면 삭제 가능합니다. 이상 과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. 1. 사회복지행정과 일반 행정
2. 사회복지행정가의 역할
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교육행정측면 즉, 교육활동 활성화를 위한 ꡐ지원행정의 측면ꡑ
2. 교사, 학부모, 학생 등 학교구성원의 ꡐ대표ꡑ로서 수평적 리더십 발휘
3. 학교 ꡐ교육력ꡑ을 극대화하는 ꡐ주체ꡑ
Ⅻ. 결론
참고문헌
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책임지고 처리하도록 하는 경비제도이다. 제1부 교육행정의 개념과 주요 이론
제1장 교육행정의 개념과 성격
제1절 교육행정의 개념
제2절 교육행정의 성격
제3절 교육행정의 영역
제4절 교육행정의 원리
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행정가의 자질과 과업
(1)자질
(2) 과업
5. 한국 교육행정의 주요영역
(1) 조직론
(2) 교육인사행정
(3) 장학론
(4) 교육재정
(5) 교육지도성
(6) 교육정책
(7) 교육정치학
(8) 교육법
(9) 교육기획
(10) 교육시설
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행정부(대통령 중심제)
2. 미국 관료제의 특징
(1) 정치적 통제권의 분산
(2) 정책개입 방식과 범위
(3) 관료에 대한 통제와 도전의 확산
3. 관료기구의 형성과 발전
4. 관료기구의 구성
(1) 공식조직
(2) 비공식 조직
<참고문헌>
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윤리적 리더십(교재 pp. 75-~77)을 발휘하기 위해 1)리더가 갖추어야 할 개인 특성(행동, 성격 특성 등)과 2)조직 내 제도, 근무 여건 등 조직 특성에 대해 자유롭게 기술하시오.
1) 보건의료 분야에서의 윤리적 리더십 이론과 적용
2) 리더가 갖추
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행정가의 전문적인 능력이 요구된다고 볼 수 있다. 선진국은 성숙된 시장경제, 다원주의 사회풍토, 민주적인 국정모형의 토대위에 복지국가가 등장했고 복지국가의 폐단으로 인하여 새롭게 대두된 정부혁신모형이 신공공관리론이다. 이러한
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행정가의 전문적인 능력이 요구된다고 볼 수 있다. 선진국은 성숙된 시장경제, 다원주의 사회풍토, 민주적인 국정모형의 토대위에 복지국가가 등장했고 복지국가의 폐단으로 인하여 새롭게 대두된 정부혁신모형이 신공공관리론이다. 이러한
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윤리적 리더십(교재 pp. 75-~77)을 발휘하기 위해 1)리더가 갖추어야 할 개인 특성(행동, 성격 특성 등)과 2)조직 내 제도, 근무 여건 등 조직 특성에 대해 자유롭게 기술하시오.
1) 보건의료 분야에서의 윤리적 리더십 이론과 적용
2) 리더가 갖추
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윤리적 리더십(교재 pp. 75-~77)을 발휘하기 위해 1)리더가 갖추어야 할 개인 특성(행동, 성격 특성 등)과 2)조직 내 제도, 근무 여건 등 조직 특성에 대해 자유롭게 기술하시오.
1) 보건의료 분야에서의 윤리적 리더십 이론과 적용
2) 리더가 갖추
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