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특징
2) 미국의 대책
3) 일본의 대책
Ⅷ. 향후 디지털저작권의 제도개선 방안
1. 프로그램 저작권의 위탁관리계약
2. 프로그램의 배타적 발행권 설정계약
3. 프로그램 대여계약
4. 프로그램 최종사용계약
1) 사용계약의 효력
2) 프로그램
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평가
1. 수행평가의 의의
2. 수행평가의 방법
1) 서술형 및 논술형 검사
2) 구술시험
3) 토론법
4) 실기 시험
5) 실험?실습법
6) 면접법
7) 관찰법
8) 자기 평가 및 동료 평가 보고서법
9) 연구보고서법
10) 포트폴리오법
Ⅶ. 말하기듣기교
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학습 형태
2. 통합 학습 형태
Ⅵ. 주제중심학습(주제중심교육)의 학습모형
Ⅶ. 주제중심학습(주제중심교육)의 사례
Ⅷ. 주제중심학습(주제중심교육)의 평가
1. 평가 방법
2. 평가 내용
3. 평가 항목
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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평가할 수 있는 기회를 제공하라
8. 다양한 표현 양식을 활용하도록 고무하라
9. 실제 수업의 맥락에서 학생들의 학습을 평가하라
Ⅵ. 구성주의이론(구성주의학습)의 유아교육 사례
1. 모래놀이(모래분류하기Ⅰ)
1) 목표
2) 준비물
3) 활동
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평가
1. 수행평가의 개념과 특징
2. 국어과 수행평가의 필요성
Ⅶ. 국어과교육(국어교육)의 교수학습방법
1. 교수 ?학습 계획 수립의 방향
2. 교수?학습 계획 수립 시 고려할 점
Ⅷ. 향후 국어과교육(국어교육)의 과제
Ⅸ. 결론 및 시사
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여론을 조장하는 들의 방법으로 인해 국제적인 문제로 더욱 더 부각시켜 강력한 외교적인 차원으로 쿠르드족의 문제를 해결해야만 할 것으로 기대된다. 1. 쿠르디스탄?
2. 쿠르드에 대한 위치 및 특징
3. 쿠르드족 분쟁의 원인
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무엇인가
② 의료민영화와 의료보험민영화 추진의 배경과 쟁점
③ 현재 한국의 건강보험제도
④ 의료민영화와 의료보험민영화의 장단점
⑤ 외국의 사례분석
⑥ 민간의료보험에 대한 평가
3. 결 론
4. 고 찰
<참고문헌>
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평가이다
Ⅲ. 제7차교육과정의 특징
1. 기본 방향
2. 개정의 특징
1) 국민 공통 기본 교육 과정의 편성
2) 고교 2, 3학년의 학생 선택 중심 교육 과정 도입
3) 수준별 교육 과정의 도입
4) 재량 활동의 신설 및 확대
5) 교과별 학습량의 최적화
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특징
3) 2G 아이폰과 3G 아이폰의 차이 비교
4. 아이폰의 마케팅 전략(4P 분석)
1) Product
2) Price
3) Promotion
4) Place
5. 아이폰을 상징하는 2가지 키워드
1) 스마트폰
2) 소프트웨어
6. 아이폰의 국내 출시가 미치는 영향
1) 스마트폰의 대중화
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특징
Ⅳ. 인터넷뱅킹의 등장배경
1. 인터넷 이용자의 증가
2. 비용절감을 위한 수단으로 인터넷 활용
3. 금융서비스업체가 기존 은행업의 경쟁자로 대두
Ⅴ. 우리나라 인터넷뱅킹 현황
1. 인터넷뱅킹 도입현황
2. 인터넷뱅킹 서비스 제
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