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이라는 나와 나라는 나, 그 사이에 섬처럼 떠돌아다니던 시간들.
그러나 시를 쓰는 나는 한국어라는 바다에서만 머물고 있었다.
...중략...
내가 나를, 우리를 들여다 보고 있는 곳, 그곳에서 나는 살아갈 것이다
허수경.「내 영혼은 오래되었
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결혼식 때 입을 예복이나 한 벌 내게 맞춰 주신다면야.
앙셀므 아, 물론이죠. 자 이렇게 기쁜 날 모두 즐겁게 놀아 봅시다.
경찰서장 아 ! 아 ! 영감님네들, 저 죄송합니다만 어느 분이 제 대서료를 지불하실 겁니까 ?
아르빠공 괜히 쓸데없이 적
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어느날 제비둥지에 구렁이가 나타났습니다.
제비 : 지지배배 지지배배 ( 몹시 위험한 상황 )
구렁이 : 쓰으스 쓰으스
제비 : 살려주세요. 흥부님 .
구렁이 : 너는 이제 죽은 목숨이다. 흐흐흐
흥부 : 저리가라. 이 나쁜 구렁이야
그래서 구렁이
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수행하고 있는데, 그런 면에서 가면극에 등장하는 말뚝이와 상통한다.‘배비장전’의 방자는 판소리 사설이나 판소리계 소설에서 작가의 목소리를 개입시키는 장치로 형상화되는 인물유형의 하나로 주목될 수 있다. 또한 애랑은 기생 신분
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이 죽은 시인의 사회를 결성했다는 사실을 학교가 알게 되고 키팅 선생을 달갑게 보지 않던 교장은 닐의 죽음을 키팅 선생의 책임으로 규정짓고는 키팅 선생은 누명을 쓰게 되고 해고를 당하게 된다.
키팅 선생이 떠나는 마지막 날 한 학생이
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이다. 그러나, 나는 자기해방의 한 해결방식이 죽음이었다고는 생각되지 않는다.
비록 시인이,
구름으로 가득찬 더러운 창문 밑에
한 사내가 쓰러져 있다, 마룻바닥 위에 -「죽은 구름」
라고 죽음을 이야기 하고 있으며,
나는 따라갈 준비가
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이 없어서 퇴짜 맞았던 것이었는데, 어느 날 400장 부족분을 메꿔달라는《창작과 비평》지의 긴급한 요청에 따라 작가의 “머리속에 들어 있는 경험”만 가지고 늘려 썼다는 것이다. 그리하여 400매를 채우고도 이야기가 끝나지 않아 결국 2.800
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나에 대한 니나의 언니의 감정은 소설 맨 마지막의 짤막한 문단에 잘 나타나고 있다.
<이것이 전부였다. 그후 나는 니나로부터 아무 소식도 듣지 못했다. 그러나 나는 니나를 가을에 다시 만날 수 있길 기대한다. 그녀를 다시 만나는 것이 약
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날리고 어느날 꿈을 꾸었는데 그날은 운이 좋게도 꿈 속에서 ‘여기는 꿈속이구나’ 라는걸 생각해내게 되었다. 그 당시 꿈의 환경은 나와 친분이있는 사람들이 모여 식사를 하고 있었는데 대략 100명은 모인거 같았다. 그 순간 나는 큰소리로
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이다. 자기기만 개념은 애인과 데이트를 하는 중에 애인에게 손을 잡힌 정숙한 처녀의 예로 설명할 수 있다. 정숙한 처녀는 혼전에 남자에게 손을 잡힌다거나 하는 행동을 통해 얻는 쾌락에 대해 죄의식을 가지고 있다. 어느 날 그녀의 애인이
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어느 날 선생님께서 나를 부르셨다. 아이들의 수군거리는 소리를 뒤로 하고 교무실로 향해 가며 나는,
'아, 내가 추천을 받게 되나 보다'
.하고 생각했다. 내 생각은 적중했다. 일 주일 후에 시험을 보러 가니 준비하라고 하셨다.집에 돌아와
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나온 귀여운 행동이기도 했습니다.
이렇게 독실한 기독교 집안에서 자란 저였지만, 말썽도 많이 피웠던 것 같습니다. 특히 중학교 때의 짧은 가출은 부모님께 했던 가장 큰 잘못이었습니다. 친한 친구 두 명이 어느 날 영화 보러 가자고 제안
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나도 버거웠고, 감당하기 힘든 것이었습니다. 그렇게 저는 아르바이트와 학업을 병행하게 되었고, 갑작스레 찾아온 고단함에 하루하루 지쳐갔습니다. 그러던 어느 날 무심코 읽던 책의 한 구절에서 전 많은 것을 느끼고 새롭게 세상을 바라보
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나도 버거웠고, 감당하기 힘든 것이었습니다. 그렇게 저는 아르바이트와 학업을 병행하게 되었고, 갑작스레 찾아온 고단함에 하루하루 지쳐갔습니다. 그러던 어느 날 무심코 읽던 책의 한 구절에서 전 많은 것을 느끼고 새롭게 세상을 바라보
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나 짧은 중국어로 자초지종을 설명하고서 근처의 마을버스를 이용하게 되었습니다. 간신히 터미널에 도착하니 고속버스 출발이 10분을 남긴 시각이었습니다. 그렇게 고생했던 경험으로, 포기하지 않으면 좋은 결과를 만들어낼 수 있음을 다
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