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프로그램에 참여하려고 하는 의지가 낮을 수 있기 때문에 그들이 흥미를 갖고 관심을 보일 수 있는 프로그램을 개발하는 노력이 필요하다.
나오는 말
지역사회라는 공동체가 그 안의 구성원들에게 얼마나 큰 영향을 미치는가에 대해서 다시
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예방 및 대책
1. 학교폭력 예방 및 개입 프로그램
2. 학교폭력대책위원회의 설치 필요성
3. 청소년보호와 지역사회의 역할
4. 열린학교의 구축
5. 학교상담실, 전문상담교사 및 학교폭력전담교사의 설치
Ⅶ. 결론
<참고문헌>
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의식이 너무도 열악한 국내 상황에서, 더욱이 '적게 읽고 많이이 배우라(Read Less, Learn More)'는 것이 이른바 '지식인'의 목표이어야 한다고 선동하는 이 사회에서 다른 나라에서 성공적으로 채택된 '한 책' 독서운동의 모형이 빠르게 확산도리 것
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프로그램의 질적 향상을 위한 노력이 있어야 한다
6. 학교에서 성인기 사회로 연결되는 통합이 이루어져야 한다
7. 특수학교(급) 운영 형태의 전환과 위상을 재정립하여야 한다
8. 학교(급) 환경에 장애학생의 활발한 참여를 촉진시킬 수 있
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스포츠의 현실
2.3.1 한국에서 익스트림 스포츠의 문제점
2.3.1.1 익스트림 스포츠의 장소의 문제점
2.3.1.2 익스트림 스포츠의 안전과 의식에 관한 문제점
3. 결론
3.1 한국에서 익스트림 스포츠의 보완점 및 활성화 방안
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프로그램의 계획
1. 학령기 아동 발달의 특징
1)신체 발달
2)사회ㆍ정서 발달
3)인지발달
2. 방과 후 아동 보육 프로그램
1)교육 과정 계획 및 운영시 고려할 사항
2)일과 운영
Ⅴ. 방과 후 보육 시설의 서비스 활동과 운영
1. 방
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여가시간의 증대가 소비지출에 미칠 영향.
2.3. 소비지출의 증가가 가져올 생산활동의 변화
3. 주 5일 근무제의 실시의 긍정적 효과를 위한 소비 지출 방향
3.1. 소비 지출을 위한 기반 마련 방안
3.2. 주 5일 근무제의 효과적인 실시를 위한
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Ⅳ. 청소년이 담배를 피우는 이유
Ⅴ. 청소년 흡연 실태
Ⅵ. 청소년 금연교육
1. 흡연예방 교육
2. 흡연예방 및 금연교육 프로그램
Ⅶ. 금연교육 개선방안
1. 학교?교사차원에서
2. 학부모 차원에서
3. 사회적 차원에서
Ⅷ. 결론
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여가 보장되어야 한다
6. 정부·교원단체·학부모단체 연석회의의 공식기구화
7. 교원평가제도 및 부적격교사 퇴출제도 도입과 학부모 참여
8. 주민소환제와 같은 선출권자에 의한 소환제도 도입
Ⅵ. 향후 학부모학교참여(학부모교육참여
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활동이 전반적으로 계속되는 시기로서 학원이 사회교육의 독특한 형태로 작용했으며, 인력개발형, 여가선용 그리고 시민의식계몽 등이 사회교육의 핵심적인 과제로 떠올랐다. 특히 청소년의 선도를 위한 활동, 노인들의 권익을 위한 사업,
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