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강했던 전통가정과는 달리 개인의 삶과 개인의 자유가 더 중요시 되는 현대 가정의 특징이 그대로 반영된 결과가 아닌가 싶다. 현대 가정의 특징
현대 가정의 교육상의 문제
현대가정의 특징과 교육상의 문제에 대한 나의 소견
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현대가정의 특징
3) 부모교육의 목적
2. 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 부모교육의 필요성
1) 아동 측면
2) 부모 측면
3) 교사 측면
4) 사회적 측면
3.
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직업 : 여자와 일과 모성은 모순되는가. 이마. p.45. I. 서 론
II. 본 론
1. 한국사회의 어떤 특징들이 엄마되기와 엄마노릇을 더 어렵게 하는지
2. 변화해야 할 인식
1) 부부의 역할
2) 가정 환경
3) 자녀 양육
III. 결 론
참고문헌
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문제 해결(problem solving)의 기본적 방법을 부모들에게
가르쳐 중재할 수 있도록 한다.
정갑순(1998)은 부모교육의 목적은 부모들에게 성인으로서 효과적인 교사로서의 부모 역할을 증진시키고 자녀의 성장 발달과 교육에 대한 올바른 이해와 인
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문제가 표면화되었다고 지적하며 교육개혁의 필요성을 제시하고 있다.
참고문헌
ⅰ. 김성숙(1999), 일본의 미술교육, 21세기 미술교육, 21세기 교육
ⅱ. 국림교육평가원(1995), 교육의국제비교, 서울 현대문화사
ⅲ. 구자억 외(1997), 동서양 주요국
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