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할 것이다. 99
참고문헌
이소희 외, 현대 가족 복지론, 양서원, 1999
최일섭 외, 사회문제와 사회복지, 나남출판, 2000
송정아 외, 가족치료 이론과 기법,하우, 1999 1. 현대가족의 문제점
2. 결손가족
3. 내가 느끼는 결손가족이란
참고문헌
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대해서는 관심이 부족한 편이었다. 소집단 미술과 경험학습은 집단장면에서 제공하는 체험을 통한 학습으로서 집단구성원들이 집단지도자의 지도 아래 서로 각자의 경험과 문제를 탐색하고 나누고 느끼는 가운데 성장과 발달을 이루고 교육
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서술형 평가
2. 논술형 평가
3. 구술 평가
4. 토론 평가
5. 실기 평가(작품 분석을 통한 평가)
1) 그림 분석
2) 작문 분석
3) 기타의 작품 분석
6. 면담을 통한 평가
7. 관찰을 통한 평가
1) 발언분석
2) 역할놀이의 관찰
3) 녹화된 수업의 분석
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서술한 내용들을 한 마디로 말한다면 ‘서정성’에 대한 정확한 자기 인식의 과정이라고 할 수 있다. 이 과정을 통해 우리가 얻어야 할 것은 ‘시’라는 실존하는 예술 장르에 대해 더 잘 알게 되었다는 것에 그치지 않고, ‘시’가 현대인의
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현대가족의 문제점
1) 경제적 부양 문제
2) 가족의 보호 기능 약화 문제
3) 가족의 통제기능 약화와 상실 문제
4) 결손가정의 증가에 따른 문제
5) 다양한 가족유형 확산에 따른 문제
3. 우리나라 현대가족문제 개선방안(본인의 의견)
1) 경제
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노엽게 하지 말고 자녀들을 사랑으로 훈련시키고 주의 말씀으로 가르치라는 말씀에 귀를 기울여야 한다. 에베소6:4
특히 결손가정은 서로가 서로를 이해하고 가족 모두가 서로를 위해 사역을 해야 한다. 이를 위해서 부모, 자녀 모두가 하나님
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현대제철 해피예스 4기로 활동하며 해피예스 홍보 포스터 모델이 되기도 하였습니다.
Q현대제철에 지원하게 된 동기 및 포부를 서술하여 주십시오 200
저는 현대제철에서 철강산업의 미래를 선도하고자 합니다. 차별화된 자원순환형 시스템
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문제점들에 대해서 살펴보았다. 일반적으로 2005학년도 대학입학전형은 그 체제나 전형요소의 측면에서 이전의 대학입학전형의 틀과 크게 변화되었다고는 볼 수 없다. 다만 선택형 7차 교육과정을 반영하여 고등학교교육을 정상화시키고 학
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