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. 서울: 현음사.
-이현우(1997). ‘현대를 살아가기 위한 갈등 대응 전략’ Ⅰ. 한국의 문화간 훈련 현황
1. 삼성인력개발원
2. 한국구제협력단(KOIDA)
3. 대한무역투자진흥공사(KOTRA)
Ⅱ. 한국의 문화간 훈련을 위한 제언
* 참고문헌
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현대케어복지개론, 교육과학사
5. 현외성 외 공저(2001), 노인케어론, 양서원
6. 정경희 외 공저(2003), 노인복지의 현황과 정책과제, 한국보건사회연구원
7. 권육상 외 공저(2002), 케어복지개론, 유풍출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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교육의 측면에 보다 더 중점을 두어야 할 것이다.
참고문헌
김익균 외, 아동복지론, 대학출판사, 2003
박정란 · 서홍란, 아동복지론 양서원, 2001
이소희 외, 현대사회복지론, 양서원, 2001
정옥분 · 정순화, 부모교육, 양서원, 2001
표갑수, 아동청
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현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 /
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전문성의 문제
3. 재활기관의 낮은 이용률
4. 지역사회 자원 활용의 문제
5. 기관중심 재활
6. 부정적인 장애인식
제5장. 개선안
1. 사회심리재활의 중요성 인식
2. 기관 및 인력의 확충
3. 재활기관 접근성 제고
4. 지역
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전문성의 문제
3. 재활기관의 낮은 이용률
4. 지역사회 자원 활용의 문제
5. 기관중심 재활
6. 부정적인 장애인식
제5장. 개선안
1. 사회심리재활의 중요성 인식
2. 기관 및 인력의 확충
3. 재활기관 접근성 제고
4. 지역사회중심재활
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교육은 개인이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 사회적으로도 활동적인 구성원으로 기능할 수 있도록 지원하는 중요한 역할을 합니다.
이러한 교육의 형태는 자기 주도적 학습, 원격 교육, 직업 훈련 프로그램, 커뮤니티 기반 교육 등 다양
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전문성의 원칙
Ⅵ. 아동복지사업의 기능(분류)
1. 지지적 서비스(supportive services)
2. 보완적 서비스(supplementary services)
3. 대리적 서비스(substitute services)
Ⅶ. 아동복지시설의 목적
Ⅷ. 아동복지의 분야
1. 지지적 서비스
2. 보완적 서비스
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교육의 사회적 현상을 해석하는 두 가지 시각을 살펴보았는데
이 두 이론이 가지고 있는 약점도 지적할 수 있다. 구조기능론은 사회의 기본
골격을 잘 간파했고 체제유지에 안정적이라는 장점을 가지고 있는 반면에 현대
사회에 필수적으로
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현대사회의 여성복지론. 대구대학교출판부
모자복지법 해설(1989). 보건복지사회부
모·부자복지시책 (2003). 보건복지부
서영숙·황은숙. 한부모가정에 대한 반편견유아교육프로그램의 개발 연구
서영숙, 황은숙 (2003). 한부모가정과 이혼 이해
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